Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: gairin sallan joaquin

4 resultados

gairin sallan joaquin Eliminar filtro Quitar filtros
  • PLANES Y PROGRAMAS PARA LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA -5%
    PLANES Y PROGRAMAS PARA LA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
    GAIRIN SALLAN, JOAQUIN / MUÑOZ MORENO, JOSÉ LUIS
    En los últimos años los centros educativos se vienen enfrentando a problemáticas nuevas, como puedan ser el desarrollo de la estrategia digital, su transformación como centros formadores, el desarrollo de planes de inclusión, los planes de entorno, etc. sin que existan experiencias previas en la gestión de estas nuevas situaciones. Este libro incluye diversas propuestas referen...
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  • DIRECCIÓN Y LIDERAZGO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS -5%
    DIRECCIÓN Y LIDERAZGO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS
    GAIRIN SALLAN, JOAQUIN
    El consenso amplio que se da a nivel internacional sobre la importancia de la dirección en el rendimiento de los alumnos y en la mejora escolar es, actualmente, algo incontestable y avalado por diferentes estudios. No obstante, el debate sobre el modelo de dirección deseable en contextos educativos determinados y sus relaciones con el liderazgo que le debe acompañar son aún tem...
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  • DISMINUIR EL ABANDONO ESCOLAR Y MEJORAR LA PERSISTENCIA -5%
    DISMINUIR EL ABANDONO ESCOLAR Y MEJORAR LA PERSISTENCIA
    GAIRIN SALLAN, JOAQUIN / OLMOS RUEDA, PATRICIA
    El abandono escolar de los estudios, más allá de reflejar los condicionantes familiares, sociales y económicos que inciden en la formación, revela la incapacidad de los sistemas educativos para hacer realidad las expectativas e ilusiones de muchos de los estudiantes que transitan por el mismo. La inexistencia o baja eficacia de adecuados procesos de orientación y tutoría antes,...
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  • PRÁCTICAS EDUCATIVAS BASADAS EN EVIDENCIAS -5%
    PRÁCTICAS EDUCATIVAS BASADAS EN EVIDENCIAS
    GAIRIN SALLAN, JOAQUIN / ION, GEORGETA
    Promover e impulsar el cambio y la mejora de la educación es una tarea permanente que no siempre va acompañada del éxito deseado. Y es que son múltiples los factores y circunstancias que influyen, y variadas las alternativas de intervención que dificultan, más que favorecen, una visión común y mantenida sobre el cambio. Se trata de conseguir actuaciones realistas, sistemáticas ...
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