Búsqueda de Editorial : CEPE / Colección : APRENDAMOS A AMAR

119 resultados

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  • PROGRAMA DE ENSEÑANZA DE HABILIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL (PEHIS). PARA NIÑOS Y -5%
    PROGRAMA DE ENSEÑANZA DE HABILIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL (PEHIS). PARA NIÑOS Y
    MONJAS CASARES, INES
    La enseñanza se lleva a cabo en dos contextos, colegio y casa, y se hace a través de personas significativas en el entorno social: las otras niñas y niños, el profesorado y los padres. El Programa está destinado a promover la competencia interpersonal en la infancia y adolescencia. Se pretende que las chicas y chicos aprendan a relacionarse positiva y satisfactoriamente con las...
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    42,75 €40,61 €

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  • PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EDUCACIÓN ESPECIAL -5%
    PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES PARA EDUCACIÓN ESPECIAL
    GARRIDO LANDIVAR, JESUS
    El discapacitado mental aprende únicamente haciendo. Esto obliga al profesor a disponer de un conjunto de actividades para desarrollar a lo largo de su jornada escolar. Como, por otra parte, el aprendizaje del discapacitado o del integrado escolar es más lento, habrá que tener programadas actividades que deberán ser múltiples y variadas para evitar la monotonía. Esto obliga a ...
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    18,95 €18,00 €

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  • LOTO FONÉTICO 2 : MATERIAL DE REEDUCACIÓN LOGOPÉDICA -5%
    LOTO FONÉTICO 2 : MATERIAL DE REEDUCACIÓN LOGOPÉDICA
    MONFORT, MARC
    El aprendizaje del lenguaje se realiza normalmente gracias a la interacción comunicativa entre una niña o un niño y un entorno que le habla, a partir de unas aptitudes cognitivas y fisiológicas que determinan el ritmo de desarrollo. Esa interacción, que se caracteriza por una adaptación recíproca de los mensajes y enunciados, es suficiente y necesaria para que el desarrollo nor...
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  • APRENDAMOSA AMAR 5-10. MATERIAL PARA EL EDUCADOR -5%
    APRENDAMOSA AMAR 5-10. MATERIAL PARA EL EDUCADOR
    DESARROLLO PERSONA, FUNDACIÓN / UNIVERSIDAD FRANCISCO VITORIA, UFV
    ¿Qué es Aprendamos a amar? Aprendamos a Amar es un Proyecto de Educación Afectiva y Sexual, fundamentado en una concepción cristiana de la vida, nacido bajo la dirección de Fundación Desarrollo y Persona, en colaboración con autores y entidades de gran prestigio que desarrollan su actividad docente en este ámbito del saber. ¿A quién se dirige? Se dirige a los padres como primer...
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    57,50 €54,63 €

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  • ALE 1. ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA. CUADERNO DE -5%
    ALE 1. ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA. CUADERNO DE
    CUETOS VEGA, FERNANDO / GONZÁLEZ SEIJAS, ROSA MARÍA
    Este material es el resultado de un trabajo sobre dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura que tuvo como objetivo final brindar a los profesionales de la educación materiales de intervención que sirviesen de ayuda en la tarea de recuperación de estas dificultades. Los contenidos están agrupados en los siguientes cuatro bloques: PREPARACIÓN A LA LECTURA Y LA ESCR...
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    9,50 €9,03 €

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  • PROGRESINT 14. MOTRICIDAD, COORDINACIÓN VISOMANUAL -5%
    PROGRESINT 14. MOTRICIDAD, COORDINACIÓN VISOMANUAL
    YUSTE HERNANZ, CARLOS / SÁNCHEZ QUIRÓS, JUAN MIGUEL
    Los cuadernos PROGRESINT (PROGRamas de EStimulación de la INTeligencia) constituye una colección de más de 30 títulos dirigida a estimular el desarrollo cognitivo en edades entre los 3 y los 16 años. En cada uno de sus cuatro niveles y en cada cuaderno, se trabaja una aptitud básica para actualizarla como competencia. PROGRESINT está considerado como un programa integrador de l...
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    9,50 €9,03 €

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  • LOS NIÑOS PEQUEÑOS CON AUTISMO -5%
    LOS NIÑOS PEQUEÑOS CON AUTISMO
    EQ.DELETREA
    Este libro ofrece a las familias una guía sencilla que les orienta y ayuda a mejorar aspectos principalmente relacionados con la autonomía de sus hijos. Partiendo de sus preocupaciones, dudas e inquietudes a la hora de enfrentarse a situaciones cotidianas, se han incluido en el libro programas específicos para abordar las dificultades con el sueño (capítulo 5), los problemas de...
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  • REHABILITACION DE LA DISGRAFIA 1 -5%
    REHABILITACION DE LA DISGRAFIA 1
    PORTELLANO PEREZ, JOSE ANTONIO
    El presente método de tratamiento de los trastornos disgráficos está basado en los fundamentos teórico-prácticos expuestos en la obra «La disgrafía, concepto, diagnóstico y tratamiento». Hasta fechas recientes los tratamientos correctores de las dificultades escritoras se basaban únicamente en la ejercitación caligráfica repetitiva, hasta lograr que el niño o la niña asumieran ...
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    11,50 €10,93 €

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  • LOS TORRES UNA FAMILIA DE ESCRITORES MANUAL DEL EDUCADOR -5%
    LOS TORRES UNA FAMILIA DE ESCRITORES MANUAL DEL EDUCADOR
    UCEIRA REY EVA / CUETOS VEGA, FERNANDO / GONZÁLEZ SEIJAS, ROSA MARÍA
    El dominio de la escritura es esencial tanto dentro como fuera del ámbito escolar. Las habilidades en la comunicación escrita son fundamentales para poder compartir pensamientos, sentimientos, ideas, proyectos, etc. El buen escritor debe aprender múltiples habilidades teniendo en cuenta que la escritura es un proceso complejo que implica construir un texto que comunicará "algo ...
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    13,95 €13,25 €

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  • LEER 33. CONVIVIR CON LA NATURALEZA -5%
    LEER 33. CONVIVIR CON LA NATURALEZA
    GARRIDO LANDIVAR,JESUS
    Estos cuentos, canciones y actividades van dirigidos a las niñas y los niños. Ellos los escuchan, los leen y los viven y, a través de ellos, aprenden muchos conocimientos y desarrollan múltiples competencias para la vida. También se dirigen a los adultos. Además de que se los cuentan a los niños y recuerdan cuando ellos mismos eran niños, también refuerzan las conductas de conv...
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  • LOS TRASTORNOS DE LA ARTICULACIÓN -5%
    LOS TRASTORNOS DE LA ARTICULACIÓN
    BORREGON SANZ,SANTOS
    Los trastornos del habla y de la articulación, en no pocas ocasiones, condicionan de forma temprana el normal desarrollo afectivo y emocional, los aprendizajes escolares, las relaciones sociales y, en un futuro más o menos lejano, las oportunidades laborales y profesionales. En este trabajo presentamos un material y una metodología que permite explorar, evaluar, orientar, prev...
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    32,86 €31,22 €

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  • LOGOPEDIA, CIENCIA Y TÉCNICA : ACTAS DEL V SIMPOSIO DE LOGOPEDIA -5%
    LOGOPEDIA, CIENCIA Y TÉCNICA : ACTAS DEL V SIMPOSIO DE LOGOPEDIA
    MARTIN ESPINO, JOSE DOMINGO
    Los temas que se abordan recogen con precisión y amplitud los diversos campos de actuación a los que se extiende hoy esta disciplina del lenguaje: el estudio de los modelos de evaluación e intervención logopédicas desde una perspectiva funcional y comunicativa, la intervención cognitiva en los diversos procesos del niño sordo, los trastornos graves en la adquisición del lenguaj...
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    37,95 €36,05 €

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  • CUENTOS DIVERTIDOS DE LA -5%
    CUENTOS DIVERTIDOS DE LA "CH". PARA REFORZAR LA COMPRENSIÓN, LA "CH", PRAXIAS...
    MARTINEZ-LOSA BERIAIN,MARIO
    Aquí va una colección de 50 cuentos breves dedicados especialmente al fonema "ch". Los textos son divertidos, sencillos y ricos, pedagógicamente hablando. Algunos llevan moralejas, otros son puro divertimento y juego. El resultado final es un libro-manual muy profesional y entretenido. Se juega mucho con las palabras, con la modulación, con el soplo, con la respiración, con mov...
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    8,50 €8,08 €

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  • ¡FÍJATE Y CONCÉNTRATE MÁS! APRENDER A ATENDER. MANUAL Y SOLUCIONARIO -5%
    ¡FÍJATE Y CONCÉNTRATE MÁS! APRENDER A ATENDER. MANUAL Y SOLUCIONARIO
    SOLER VAZQUEZ, ENRIQUE / NUÑEZ PEREZ, JOSE CARLOS / GONZÁLEZ-PIENDA GARCÍA, JULIO A. / ALVAREZ PEREZ, LUIS / GONZALEZ-CASTRO.PALOM
    La atención es el mecanismo implicado directamente en la recepción activa de la información, tanto desde el punto de vista de su reconocimiento como del control de la actividad psicológica. Ahora bien, para que los mecanismos atencionales se pongan en marcha, se desarrollen y estén regulados por el propio sujeto, es necesario que este utilice determinados procedimientos, relaci...
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    25,50 €24,23 €

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  • HYPERTEXTO 2. YA ENTIENDO!... CON -5%
    HYPERTEXTO 2. YA ENTIENDO!... CON
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    El programa se desarrolla a través de cuatro niveles de dificultad que se corresponden con los 4 Cuadernillos: ¡Ya entiendo!... con Hypertexto. Estos Cuadernillos se pueden empezar a aplicar desde los primeros cursos de Educación Primaria. Ahora bien, cuando un estudiante de etapas posteriores (Educación Secundaria, Bachillerato o Universidad), quiera aprender la estrategia, es...
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    15,08 €14,33 €

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  • ESTUDIOS PEDAGÓGICOS Y PSICOLÓGICOS SOBRE EL NIÑO ANORMAL -5%
    ESTUDIOS PEDAGÓGICOS Y PSICOLÓGICOS SOBRE EL NIÑO ANORMAL
    DECROLY, OVIDEO
    El enfoque teórico-práctico de Decroly es decididamente interdisciplinar. Decroly vive un momento en el que comienzan la acotación y el desarrollo de las distintas disciplinas pertinentes para la educación de los niños con problemas, pero un momento todavía en el que estas disciplinas no se aíslan de manera compartimentada. La raíz originaria de las propuestas pedagógicas de D...
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  • EJERCICIOS DEL FACTOR VERBAL -5%
    EJERCICIOS DEL FACTOR VERBAL
    ALFREDO GOSÁLVEZ CELDRÁN
    Ofrece unos cincuenta ejercicios tipo de atención, orientación e identificación de las letras; de comprensión y fluidez verbales, y de razonamiento verbal. Son autoaplicables. ...
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    10,50 €9,98 €

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  • PROGRESINT 3 RELACIONAR CLASIFICAR SERIASR -5%
    PROGRESINT 3 RELACIONAR CLASIFICAR SERIASR
    YUSTE, CARLOS
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    15,95 €15,15 €

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  • TU FUTURO PROFESIONAL. GUIA -5%
    TU FUTURO PROFESIONAL. GUIA
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  • PIES (PICTOGRAMAS 2) LECTURA FACIL -5%
    PIES (PICTOGRAMAS 2) LECTURA FACIL
    CARRILLO,MARIA LUISA
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  • LA PUERTA DE MI ESCUELA. REFLEX.Y EXPER.DE AULA ED -5%
    LA PUERTA DE MI ESCUELA. REFLEX.Y EXPER.DE AULA ED
    MUÑOZ RAMIREZ,ANA MARIA
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    21,95 €20,85 €

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  • LEER. PRACTICAR LA LECTURA SIN ODIAR LA LECTURA -5%
    LEER. PRACTICAR LA LECTURA SIN ODIAR LA LECTURA
    ORJALES VILLAR,ISABEL
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  • @ NEUROPSICOLOGÍA DEL LENGUAJE -5%
    @ NEUROPSICOLOGÍA DEL LENGUAJE
    ORTIZ ALONSO, TOMAS
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  • CETI: NIVEL SUPERIOR -5%
    CETI: NIVEL SUPERIOR
    YUSTE HERNANZ, CARLOS
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  • ALE 4. CUADERNO EVALUACION FINAL (ACT.APREND.LECT. -5%
    ALE 4. CUADERNO EVALUACION FINAL (ACT.APREND.LECT.
    ROSA MARY GONZALEZ SEIJAS
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    13,50 €12,83 €

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  • ORTOLECO. MANUAL (FUNDAMENTOS PARA INTERVENCION EN APRENDIZAJE ORTOGRA -5%
    ORTOLECO. MANUAL (FUNDAMENTOS PARA INTERVENCION EN APRENDIZAJE ORTOGRA
    JOSE LUIS GALVE MANZANO
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  • CORAL. GUIA DIDACTICA Y SOLUCIONARIOS (PROG.ENSEÑA -5%
    CORAL. GUIA DIDACTICA Y SOLUCIONARIOS (PROG.ENSEÑA
    CERRILLO, MARÍA DEL ROSARIO.
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  • YO TAMBIEN ­QUIERO ESCRIBIR! 1. PROGRAMA APRENDER -5%
    YO TAMBIEN ­QUIERO ESCRIBIR! 1. PROGRAMA APRENDER
    RODRIGUEZ MAHOU, E.
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  • PILARES Y ACTITUDES. EVOCACIONES SOBRE LA DISCAPACIDAD -5%
    PILARES Y ACTITUDES. EVOCACIONES SOBRE LA DISCAPACIDAD
    FLOREZ,JESUS
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    PIPE. PRE-ESCRITURA 2
    EQUIPO DOCENTE CENTRO MARIA CORREDENTORA
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