Búsqueda de Editorial : PIRAMIDE

361 resultados

  • PERSUASIÓN CONSCIENTE
    PIRLA LLORENS, XAVIER
    En Persuasión consciente, con prólogo del Dr. Richard Bandler (padre y cocreador de la Programación Neurolingüística (PNL)) descubrirás cómo transformar cada conversación en una oportunidad para crecer y ayudar a los demás a crecer contigo. Este libro combina la sabiduría práctica de la comunicación efectiva con herramientas de liderazgo, ventas éticas y gestión emocional, para...
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  • SATURADO
    SMITH, GINNY
    Nuestro cerebro está regulado por un grupo de sustancias químicas como son las hormonas y los neurotransmisores. Saturado analiza el papelque desempeñan estas sustancias en todos los aspectos de nuestrasexperiencias vitales, desde cómo tomamos decisiones, a quién amamos yqué recordamos, hasta impulsos básicos de supervivencia como elhambre, el miedo y el sueño. Ginny Smith expl...
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  • EL NIÑO CON SOBREPESO U OBESIDAD + CUENTO: DE LENTEJAS, TOMATES Y PIZZAS MUTANTES
    DÍAZ GARCÍA, MARTA ISABEL / BORDA CRESPO, MARIA ISABEL
    La correcta alimentación los hijos es una de las preocupaciones más frecuentes de los padres y las madres. Que el niño no se alimente suficientemente es la más común, sin embargo, la preocupación por el problema contrario, el que el niño coma demasiado, sobre todo alimentos inadecuados de forma habitual, puede estar también presente en el día a día familiar. Este libro es una g...
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  • PREVENIR LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN ESCRITURA
    ARRIMADA, MARIA / FIDALGO, RAQUEL / ÁLVAREZ-MORENO, CARMEN
    Aprender a escribir implica dominar diferentes habilidades complejas, tales como: la caligrafía, la ortografía y la composición de textos. Si estas no se consolidan desde los primeros años, pueden afectar negativamente al rendimiento académico del niño/a a lo largo de toda la escolaridad. Por ello, Prevenir las dificultades de aprendizaje en escritura: Manual del alumnado I ofr...
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  • MI CEREBRO CON TDAH
    BORRAS BARRACHINA, AROA / BENITO MORAGA, RAFAEL
    Descubre el fascinante mundo del cerebro con TDAH a través de los ojos de Toño. ¿Por qué algunos niños se distraen con facilidad, pero pueden concentrarse durante horas en lo que les apasiona ¿Por qué les cuesta tanto controlar sus impulsos, pero tienen una creatividad extraordinaria Acompaña a Toño en un viaje revolucionario al interior de su mente, donde descubrirás cómo func...
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  • SOY TÍMIDO Y VERGONZOSO
    MONJAS CASARES, MARIA INES
    ¿Se nace tímido o se aprende a serlo ¿Es la timidez un problema en la infancia y en la adolescencia ¿La timidez se cura ¿Tiene riesgos ¿Qué les pasa y qué dificultades presentan los niños y los jóvenes con problemas de timidez ¿Qué se puede hacer para ayudarles Esta obra ofrece respuestas a estas y otras preguntas con el fin de orientar a los padres y darles información para qu...
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    15,50 €14,73 €

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  • EL SÍNDROME DE DESCONEXIÓN COGNITIVA
    SERVERA BARCELO, MATEU / SÁEZ, BELÈN
    En esta obra se ponen al día los principales conocimientos sobre el síndrome de desconexión cognitiva (SDC), un constructo psicológico emergente relacionado estrechamente con el trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH). Se define el concepto de SDC, se sitúa dentro del marco del TDAH y se analiza su evolución histórica y terminológica, destacando la tra...
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  • OPERACIONES FINANCIERAS
    BOEDO VILABELLA, LUCIA
    Para entender las finanzas son imprescindibles dos requisitos: manejar la técnica, en este caso las matemáticas financieras, y desarrollar el razonamiento financiero de modo que se pueda dar al lenguaje matemático, el significado adecuado. En este libro todo está meticulosamente estudiado: el orden en que aparece cada concepto, el ritmo de la explicación y cada uno de los ejemp...
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    27,50 €26,13 €

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  • ECONOMIA
    DEJUÁN ASENJO, ÓSCAR
    Son muchos y buenos los textos de Introducción a la Economía que compiten en el mercado. Quien se anima a escribir otro ha de estar convencido de que cubrirá alguna laguna y hará alguna aportación relevante. Los hechos diferenciales de este libro podrían resumirse en cuatro. En primer lugar, una visión más realista de la economía enraizada en la contabilidad nacional, donde se ...
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  • DIRECCION FINANCIERA I
    SANCHEZ ANDUJAR, SONIA LINAREJOS
    Este libro ofrece los conceptos fundamentales sobre la inversión y financiación empresarial, incluyendo nociones básicas de finanzas sostenibles. En primer lugar, se centra en la estructura económica de la empresa y las variables que intervienen en la toma de decisiones sobre inversión empresarial, llegando al cálculo de la rentabilidad económica de un proyecto de inversión. En...
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  • TRASTORNO DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE (TDL) EN NIÑOS HISPANOHABLANTES, EL
    AUZA, ALEJANDRA / ANDREU, LLORENÇ
    Este libro ofrece una visión integral y actualizada sobre el Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) en niños hispanohablantes, un campo de estudio que ha cobrado gran relevancia. A lo largo de doce capítulos, reconocidos especialistas en el tema presentan una visión pormenorizada de las investigaciones más recientes que se han realizado en los últimos años. ...
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  • PROCESOS EVOLUTIVOS Y DIVERSIDAD
    GARCIA PARDO, MARIA PILAR / OREJUDO HERNANDEZ, SANTOS
    Este manual pretende que el futuro maestro de educación primaria tenga los conocimientos suficientes en el ámbito de la diversidad en el aula y los procesos evolutivos y madurativos ligados a esta diversidad. ...
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  • ECONOMIA ESPAÑOLA EN 3D, LA
    COLLANTES, FERNANDO
    Algunas de las cosas más relevantes que suceden en la economía ocurren en el largo plazo. La economía tiene unas estructuras que nacen, se desarrollan y mueren, pero lo hacen a lo largo de períodos tan dilatados que muchas veces no nos damos cuenta de ello. Este manual ofrece una visión concisa de las grandes transformaciones registradas por la economía española durante cuatro ...
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  • ANALISIS DE VARIABLE COMPLEJA
    SEPULCRE, JUAN MATIAS
    El análisis de variable compleja es una materia fundamental en los estudios universitarios de matemáticas, física e ingenierías. Este manual teórico-práctico está diseñado para estudiantes que inician su formación en esta rama del conocimiento. Su estructura combina el desarrollo teórico con ejemplos, ilustraciones, aplicaciones y una amplia colección de problemas resueltos, lo...
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  • PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS
    GIL RODRÍGUEZ, FRANCISCO / LEÓN PÉREZ, JOSÉ MARÍA / GUIL BOZAL, ROCÍO / PALACIN LOIS, MARIA / BARRASA NOTARIO, ÁNGEL / GARCÍA SAIZ, MIGUEL
    En la obra se exponen los contenidos fundamentales actualizados de la materia con un enfoque eminentemente pedagógico y asequible. Los conceptos centrales de cada tema se abordan de forma sintética y con diferentes ejemplos (casos, investigaciones, experiencias y aplicaciones ilustrativas). Se incluyen lecturas y material complementario y se proponen ejercicios prácticos suscep...
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  • TRATAMIENTO PASO A PASO DE LOS PROBLEMAS PSICOLÓGICOS EN ESCOLARES
    MENDEZ CARRILLO, FRANCISCO XAVIER / ESPADA SÁNCHEZ, JOSE PEDRO / ORGILES AMORÓS, MIREIA
    La Organización Mundial de la Salud advierte que los problemas de salud mental son la primera causa de incapacidad de la población infanto-juvenil europea. Una importante proporción de los trastornos mentales surge antes de los dieciocho años. En nuestro país cerca del millón de niños y adolescentes sufre de al menos un trastorno mental. La escuela juega un papel destacado en ...
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  • EVALUACIÓN DE PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
    RODRÍGUEZ TOSCANO, ELISA / LAGUNAS GARCÍA, NATALIA
    Este volumen ofrece una visión integral y actualizada de la evaluación de los procesos psicológicos, abordando su relevancia desde una perspectiva científica, clínica y educativa. Coordinado por Elisa Rodríguez Toscano y Natalia Lagunas García, el libro reúne a un equipo multidisciplinar de especialistas en psicología, neurociencia y salud mental que analizan en profundidad los...
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  • ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
    MOYANO FUENTES, JOSE / BRUQUE CAMARA, SEBASTIAN / MAQUEIRA MARÍN, JUAN MANUEL / MARTÍNEZ JURADO, PEDRO JOSÉ / FIDALGO BAUTISTA, FERMÍN ÁNGEL / BELLO, J.
    Este manual ha sido concebido como un recurso didáctico. Para ello, se ha buscado un equilibrio entre el desarrollo teórico de los capítulos y un enfoque práctico que fomente la reflexión, el análisis y el trabajo en equipo. De este modo, el contenido teórico de los epígrafes se complementa con minicasos que reflejan la utilidad práctica y real del aspecto teórico en el context...
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  • COMPETENCIAS TRANSVERSALES
    CALLE DURÁN, MARÍA DEL CARMEN DE LA / CAMPOS GARCÍA, IRENE / PELECHANO BARAHONA, EVA
    Las constantes transformaciones desde una perspectiva social y académica han llevado a centrar la atención en distintas competencias que aportan valor a las personas y suponen una llave para abrir y mejorar su desarrollo personal y profesional. En este sentido, las competencias transversales se configuran como un pilar fundamental sobre el cual articular estrategias de crecimie...
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  • SISTEMAS INFORMÁTICOS APLICADOS AL TURISMO
    LEIVA OLIVENCIA, JOSÉ LUIS / CARO HERRERO, JOSE LUIS / GÓMEZ GALLEGO, IVÁN / GUEVARA PLAZA, ANTONIO / LÓPEZ VALVERDE, FRANCISCO
    Podemos afirmar que la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) está produciendo un cambio en la gestión, promoción y comercialización de empresas e instituciones del sector turístico, y por ello es necesario personal más cualificado y que posea conocimientos sobre los fundamentos básicos de las TIC para poder aplicarlas y analizarlas, única forma...
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  • CASOS CLÍNICOS DESDE LAS TERAPIAS CONTEXTUALES
    VALERO AGUAYO, LUIS / RUIZ GARCÍA, ANTONIO / RESURRECCIÓN MENA, DAVINIA MARÍA
    Las terapias contextuales (desde la Terapia de Aceptación y Compromiso hasta la Psicoterapia Analítica Funcional, pasando por la Terapia Dialéctica Conductual, la Terapia Integral de Pareja o la Activación Conductual) han revoluciona­do el enfoque psicológico de la intervención sobre el sufrimiento humano, no considerándolo como un trastorno, sino como conductas aprendidas en u...
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  • ES BUENO SABER APRENDER. TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA ADOLESCENTES DESDE LA NEUROEDU
    CABALLERO, MARIA
    Aprender en el siglo XXI no es solo saber más, sino saber adaptarse, conectar y evolucionar. En un mundo en constante transformación, aprender ya no se limita a adquirir conocimientos, requiere desarrollar competencias que nos permitan afrontar los desafíos de la vida personal, social y profesional con flexibilidad, sentido y equilibrio. Esta nueva realidad exige repensar cómo...
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  • DISFRUTAR DE LA LECTURA. AMBIENTE FAMILIAR ALFABETIZADOR
    ROMERO-GONZÁLEZ, MARTA / LAVIGNE-CERVÁN, ROCÍO / ROMERO PEREZ, JUAN FRANCISCO
    Esta obra plasma los conocimientos adquiridos por los autores tras años de experiencia y de investigaciones sobre métodos de mejora de la lectura y modelos que complementen las prácticas escolares actuales destinadas a desarrollar el hábito y desempe­ño lector de los niños. Es un libro pensado para el profesorado, pero también para que las familias asuman un papel fundamental e...
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  • PLAN GENERAL DE CONTABIL
    JIMENEZ CARDOSO, SERGIO M. / ARQUERO MONTAÑO, JOSE LUIS / RUIZ ALBERT, IGNACIO
    Con la aprobación del PGC de 2007 la normativa contable española se aproximó a la internacional, que ya era de aplicación obligatoria. La redacción del PGC de 2007 consistió, básicamente, en resumir y, en algunos casos, simplificar las normas contables internacionales, adaptándolas a la empresa española de tamaño medio. En ocasiones, dado lo sintético de la redacción del PGC, p...
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  • GUIA BASICA PARA LA COMUNICACION EN EDUCACION
    MORA LORENTE, NURIA
    La comunicación es un pilar fundamental en los centros educativos ya que la manera en que fluye la información dentro y fuera de la institución impacta directamente en su reputación, en la calidad del servicio y en la satisfacción de los docentes, los estudiantes y las familias. Comprender y reflexionar sobre la forma en la que nos comunicamos ayuda a mejorar la gestión y la co...
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  • HABILIDADES TERAPEUTICAS, LAS
    GAVINO LAZARO, AURORA
    Soy terapeuta, ¿cómo actúo en el primer contacto con una persona que no conozco , ¿cómo comienzo esa primera sesión en la que no sé qué problema o trastorno está sufriendo esa persona desconocida Soy paciente, ¿qué he de contar en la terapia , ¿cómo me va a ayudar el o la terapeuta que me han recomendado Durante décadas se ha insistido en la importancia de las habilidades terap...
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  • INTERVENCIONES ESPECIALIZADAS PARA LA MEJORA DE LA LECTURA, LA ESCRITURA, EL LEN
    PALAZÓN LÓPEZ, JULIÁN
    El libro "Intervenciones especializadas para la mejora de la lectura, la escritura, el lenguaje y el habla" guía paso a paso a los profesionales en la intervención con niños que presentan dificultades en estas áreas, tanto en el ámbito clínico como en el educativo. La obra se divide en cuatro bloques (lectura, escritura, lenguaje y habla) y cada uno de ellos comienza con una s...
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    26,50 €25,18 €

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  • LO QUE NUNCA TE CONTARON DE LAS REDES SOCIALES
    MEDINA, AGUSTIN / GONZÁLEZ, FRANCISCO JOSÉ / HERRE
    El marketing y la publicidad han cambiado en los últimos años muchomás que en toda su historia anterior. Hoy día las marcas son lo másimportante en el mundo empresarial: la gente ya no compra productos,sino marcas, que son imprescindibles para que cualquier empresa,producto o servicio logre el éxito en el mercado. Pero actualmentecrear, hacer crecer y mantener una marca reconoc...
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  • FASCINADOS POR EL TRUE CRIME
    LISBONA NOMEN, ALBA / NOMEN MARTÍN, LEILA
    ¿Por qué no podemos dejar de mirar si estamos ante crímenes reales?¿Por qué nos atraen las historias macabras? ¿Hemos convertido aasesinos en iconos de la cultura popular? El true crime ha dejado deser un género de nicho para convertirse en una obsesión global. Pero¿qué dice eso de nosotros? Este libro explora el fenómeno del truecrime desde sus orígenes en la novela negra, el ...
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  • ¡TENGO MIEDO!
    MENDEZ CARRILLO, FRANCISCO XAVIER
    ¿Para qué sirve el miedo? ¿Es mejor ser prudente que pasarse devaliente? ¿Por qué algunos niños tienen tanto miedo? ¿Por qué lesasustan los animales, la sangre, las tormentas o los monstruos? ¿Y elmiedo a lo desconocido? ¿Cómo pueden los padres ayudar a su hijo avencer sus miedos? ¿Qué hacer cuando el niño va por la noche a la cama de los padres? ¿Y cuando no consiente separars...
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