HIDALGO MORENO, ANTONIO JOSÉ / GONZALEZ LOPEZ DE GUEREÑU,JOSE / SANTOS, JAVIER / GARCIA, GUILLERMO / DEHESA, ELENA
O SER HUMANO E A SAÚDE
O traballo científico
1.1. O traballo dos científicos
O ser humano e a saúde
1.2. A organización do corpo humano: moito máis que células
1.3. A saúde: unha cuestión de equilibrio
1.4. . O sistema inmunitario, como se defende o noso organismo?
A alimentación e a dieta
1.5. Comer ben para mellorar a túa saúde
1.6. Unha boa saúde nutricional!
AS FUNCIÓNS VITAIS
A función de nutrición: sistemas dixestivo e respiratorio
2.1. O sistema dixestivo transforma os alimentos
2.2. Como chega o osíxeno ás túas células? O sistema respiratorio
A función de nutrición: sistemas circulatorio e excretor
2.3. O transporte dos nutrientes: o sistema circulatorio
2.4. A eliminación dos refugallos: o sistema excretor
A función de relación: sistema nervioso e endócrino
2.5. O sistema nervioso: o centro de coordinación
2.6. A regulación hormonal: o sistema endócrino
2.7. Hábitos saudables e saúde mental
A función de relación: os sentidos e o aparato locomotor
2.8. Os órganos dos sentidos
2.9. Como te moves? Descubre o aparato locomotor
A función de reprodución
2.10. O sistema reprodutor
2.11. A saúde sexual
O RELEVO TERRESTRE
A modelaxe do relevo
3.1. As augas, formadoras do relevo
3.2. Xeo, vento e ondas, formadores de relevo
3.3. Manifestacións da enerxía interna da Terra
Obxectivo:
Interpretar a realidade máis próxima mediante a observación de campo, a experimentación e a busca en diferentes fontes para resolver cuestións ou contrastar hipóteses.
Revoa conségueo mediante:
- Enfoque competencial. Formulación de cuestións científicas baseadas na observación directa ou indirecta do mundo en situacións e contextos habituais.
- Comprender para aprender. Establecendo conexións con situacións cotiás e espertando o espírito creativo e emprendedor para desenvolver o pensamento científico.
