El meta-análisis trata de describir la forma comprensiva, integrar y analizar, con procedimientos cuantitativos, los resultados obtenidos en las investigaciones científicas realizadas sobre un problema concreto. En los últimos años la expansión de las revisiones meta-analíticas en ciencia como la psicología, las ciencias de la educación y de la salud es innegable. Qué es el meta-análisis presenta, de una manera sencilla y con un carácter introductorio, las características fundamentales de esta herramienta metodológica. El texto se estructura según el proceso básico de un meta-análisis: búsqueda y selección de estudios, evaluación de resultados, elaboración de bases de datos, técnicas estadísticas habituales en este método, problemas de validez y elaboración del informe. El último capítulo se dedica a presentar un balance crítico y a sugerir una serie de recomendaciones prácticas para la realización de un meta-análisis. Todo el texto se complementa con múltiples ejemplos.
