Ofrece trece estudios relativos a las redes de influencia y generación del conocimiento en la Ilustración europea. Se realiza en ellos unanueva aproximación hermenéutica e histórico-literaria a la literaturadel siglo XVIII, lo que permite conocer manifestaciones diversas deestas dinámicas epistemológicas, concretadas en el acto de escritura y lectura, que caracterizan la Modernidad hispánica en esa centuria.