Búsqueda de Editorial : ALJIBE EDICIONES

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  • FP BÁSICA. ÁMBITO DE CIENCIAS APLICADAS II. TERCE TRIMESTRE
    Esta colección de libros de adaptación curricular para ciclos formativos de grado básico ha sido creada para dar respuesta a aquellos alumnos/as que no han podido finalizar sus estudios de ESO pero desean continuar con su formación. Permite a los estudiantes adquirir las competencias necesarias para el ejercicio de una profesión, salvando las dificultades que puedan tener para ...
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  • FP BÁSICA. ÁMBITO DE COMUNICACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES II. TERCER TRIMESTRE
    Esta colección de libros de adaptación curricular para ciclos formativos de grado básico ha sido creada para dar respuesta a aquellos alumnos/as que no han podido finalizar sus estudios de ESO pero desean continuar con su formación. Permite a los estudiantes adquirir las competencias necesarias para el ejercicio de una profesión, salvando las dificultades que puedan tener para ...
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  • GUIA PARA LA ENSEÑANZA MUSICAL DEL ALUMNADO CON CEGUERA
    En los diferentes capítulos de este libro se aborda el aprendizaje de la especialidad de violín, así como del resto de asignaturas comunes de las demás especialidades instrumentales de las enseñanzas elementales y profesionales de música: lenguaje musical, coro, piano complementario, orquesta, música de cámara, armonía, análisis e historia de la música. En las páginas de esta g...
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  • IGUALDAD DE GENERO
    La educación es la herramienta más poderosa que poseemos para aprender el mundo de modo sistémico y contribuir a transformarlo. Dentro de esta visión crítica, está emergiendo con fuerza en algunos países un nuevo enfoque pedagógico que se denomina educación global. Auspiciado por organismos internacionales como la UNESCO, las Naciones Unidas, la OCDE o la Unión Europea, pretend...
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  • MANUAL DE PSICOTERAPIA INTEGRATIVA BASADA EN ESCENAS (PIBE)
    GONZALEZ DE VALDES CORREA, ALFONSO / GRIMALDI PUYANA, VÍCTOR MANUEL
    El presente libro describe un método de trabajo que los autores hemos ido creando, desde hace casi veinte años, a través de la experiencia con cientos de grupos psicoeducativos y psicoterapéuticos con niños, niñas, adolescentes y familias.Se trata de un modelo integrativo, que aúna fundamentos teóricos y prácticos de diversos campos de conocimiento, especialmente el psicodrama,...
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  • DIÁLOGOS CON EL CUERPO
    FERNANDEZ CEZAR, RAQUEL / SOLANO PINTO , NATALIA
    ¿Consideras que tu cuerpo es bello?, ¿tratas con amor y respeto a tu cuerpo?, ¿cuidas tu cuerpo?, ¿cómo transmites a tus hijos e hijas el respeto y el cuidado hacia el propio cuerpo?, ¿mantienes una actitud crítica hacia el canon de belleza?Estas y otras cuestiones son tratadas en este libro con la finalidad de transmitir in- formación científica de una manera práctica, reflexi...
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  • PROYECTO CURRICULAR GLOBALIZA: MIGRACIONES Y RACISMO
    ESCALANTE LERMA, RAFAEL JOSE
    La educación es la herramienta más poderosa que poseemos para aprender el mundo de modo sistémico y contribuir a transformarlo. Dentro de esta visión crítica, está emergiendo con fuerza en algunos países un nuevo enfoque pedagógico que se denomina educación global. Auspiciado por organismos internacionales como la UNESCO, las Naciones Unidas, la OCDE o la Unión Europea, pretend...
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  • ENERGÍA RENOVABLE
    LÓPEZ RUIZ , JUAN IGNACIO / SANTIAGO TARDÍO, ROCÍO
    La educación es la herramienta más poderosa que poseemos para aprender el mundo de modo sistémico y contribuir a transformarlo. Dentro de esta visión crítica, está emergiendo con fuerza en algunos países un nuevo enfoque pedagógico que se denomina educación global. Auspiciado por organismos internacionales como la UNESCO, las Naciones Unidas, la OCDE o la Unión Europea, pretend...
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  • EDUCAR LA ATENCION PLENA (MINDFULNESS) EN ESO
    PILES ALMENAR , AMPARO
    La adolescencia es un período de cambio y transformación en el que, a menudo, abundan pensamientos y sentimientos de desconcierto que pueden ocasionar pérdida de concentración y provocar conductas, a veces, poco adecuadas. El entrenamiento en actividades de Atención Plena proporciona a los chicos y chicas recursos de autoconocimiento y focalización de la atención, que les permi...
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  • PROYECTO CURRICULAR GLOBALIZA: CAMBIO CLIMATICO
    ISMAEL PLIEGO REINA
    La educación es la herramienta más poderosa que poseemos para aprender el mundo de modo sistemático y contribuir a transformarlo. ...
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  • COMO DESARROLLAR EXPOSICIONES ORALES EN EL AULA
    NIETO GIL, JESÚS Mª.
    Todos los educadores reconocemos la decisiva relencia que la presentación del contenido curricular oralmente por el profesor/a, la EXPOSICIÓN ORAL, tiene en el aprendizaje de los alumnos/as. ...
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  • CUENTOS DE VALIENTES. PROGRAMA PARA EL HABLA Y SUS TRASTORNOS
    MARTINEZ-LOSA BERIAIN,MARIO
    De forma sistemática y completa, mediante 21 cuentos y su posteriortrabajo anexo, ofrecemos un gran baúl de recursos para trabajardiferentes aspectos del habla (articulación, fluidez, expresiónà). Con este método queremos anularfantasmas simbólicos que afectan anuestra comunicación y desarrollar nuestro lado más valiente ycaballerescoà Los cuentos son breves, con oraciones simp...
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  • NUEVO MANUAL LOGOPEDIA ESCOLAR
    GALLARDO RUIZ,JOSE RAMON / GALLEGO ORTEGA
    Este libro nace con el deseo de ser una herramienta útil tanto para profesionales en ejercicio como en formación, y con la esperanza de servir de ayuda a cuantos se afanan en el escabroso pero apasionante campo de las dificultades de la comunicación y el lenguaje. Cuando se demanda una práctica experta basada en la evidencia, lo que se quiere decir, es que resulta impres...
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    31,00 €29,45 €

  • CIENCIAS CREACTIVAS
    FERNÁNDEZ CÉZAR RAQUEL
    Este libro nos muestra que existen vínculos entre creatividad, ciencia y docencia, que permiten a los maestros ser creativos para trabajar las ciencias desde la experimentación-vivenciación, y concluir con el análisis y la reflexión compartida con los estudiantes. Esperamos que ayude a continuar con un valioso trabajo en el aula basado en metodologías cre-activas. Para ello, en...
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  • PSICOLOGÍA DE LOS GRUPOS
    CANTO ORTIZ, JESUS MARIA
    El grupo no es una opción para el ser humano, es su condición. La propia psicología de los individuos es conformada a través de los grupos de los que forma parte. No se puede entender al ser humano si no se presta atención a sus grupos. El proceso de convertirse en persona es una experiencia en la que el grupo ocupa un lugar privilegiado. Este hecho provoca que cualquier profes...
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    21,00 €19,95 €

  • DESAFÍOS PARA LA EDUCACIÓN SOCIAL EN TIEMPOS DE CAMBIO
    JIPS
    Este libro, dedicado a la Educación Social, es una obra coral escrita por el colectivo Jóvenes Investi- gadores en Pedagogía Social (JIPS), de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social (SIPS). En sus páginas encontrarás las distintas iniciativas desarrolladas, junto a la ciudadanía, bajo los diferentes ámbitos de intervención del educador social. También conocerás los reto...
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  • HERRAMIENTAS PARA EL AULA
    BOU PEREZ, JUAN FERNANDO
    Esta obra recoge una selección de 40 Recursos Didácticos de Éxito. Herramientas prácticas para aplicar en el día a día, tanto de padres y madres, como de docentes; en tareas tales como: Esta obra recoge una selección de 40 Recursos Didácticos de Éxito. Herramientas prácticas para aplicar en el día a día, tanto de padres y madres, como de docentes; en tareas tales como: Educa...
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    19,00 €18,05 €

  • VIVIR, SENTIR Y AMAR LAS MATEMÁTICAS
    GOMIS SELVA, NIEVES / BLANCO MARTÍNEZ, MARTA / ORTEGA TORRES, MONTSERRAT / CABANES CARREÑO, VANESA MARÍA / ALONSO GRANADOS, YOLANDA
    Esta obra permite sumergirnos en el apasionante mundo de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y, en concreto, en la evaluación y el desarrollo de la inteligencia lógico-matemática. Tomando como base este marco teórico, las autoras diseñan y proponen un amplio abanico de actividades signficativas y funcionales para trabajar las capacidades clave presentes en los razona...
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  • PERFIL COMPETENCIAL DEL PROFESIONAL QUE INTERVIENE DURANTE LA ENFERMEDAD Y LA CO
    ALGUACIL DE NICOLAS, MONTSERRA
    Esta colección, integrada por cinco títulos, tiene como objetivo atender a la necesidad de sistematizar y consolidar las bases teóricas de la Pedagogía Hospitalaria en diferentes áreas del conocimiento, desde lo conceptual, lo competencial y la investigación, en los contextos de Neonatología y Pediatría. Hablar de Pedagogía Hospitalaria es dar respuesta a las necesidades psico...
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  • BASES DE LA PEDAGOGÍA HOSPITALARIA APLICADA A LAS ETAPAS VITALES
    VIOLANT HOLZ, VERONICA
    Esta colección, integrada por cinco títulos, tiene como objetivo atender a la necesidad de sistematizar y consolidar las bases teóricas de la Pedagogía Hospitalaria en diferentes áreas del conocimiento, desde lo conceptual, lo competencial y la investigación, en los contextos de Neonatología y Pediatría. Hablar de Pedagogía Hospitalaria es dar respuesta a las necesidades psico...
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  • YA CALCULO 2
    MARTINEZ JOSE
    Consta de 17 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimientos del cálculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones... Resolver p...
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  • YA CALCULO 3 (CUADERNOS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD)
    MARTINEZ JOSE
    Consta de 17 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimientos del cálculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones... Resolver p...
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  • YA CALCULO 1
    MARTINEZ JOSE
    Consta de 17 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimientos del cálculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones... Resolver p...
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  • APRENDO A... RESOLVER PROBLEMAS 1
    LUCEÑO CAMPOS, JOSE LUIS
    Las actividades que se proponen en este cuaderno conducen hasta la interiorización de la estrategia general para abordar la resolución de cualquier problema aditivo-sustractivo. En este curso se comienza por actividades pensadas para practicar lo que se ha denominado la "escucha analítica". Con ellas se pretende desarrollar, primero a nivel oral y después por escrito, la capaci...
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  • CIENCIAS SOCIALES 4º ESO ADAPTACION CURRICULAR
    MORENO CARRETERO, MOTSERRAT
    El nivel de contenidos es el correspondiente a 4º de ESO pero con un desfase curricular de dos cursos. Hay una reducción y adaptación de contenidos siendo estos más simples, escuetos y concisos. Está formado por 9 unidades didácticas que se dividen en 2 bloques: la Edad Moderna, que se desarrolla desde la Europa del absolutismo (El Barroco) hasta el siglo de la Ilustración (El ...
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    32,00 €30,40 €

  • YA CALCULO 4
    MARTÍNEZ ROMERO, JOSÉ
    Consta de 17 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimientos del cálculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones... Resolver p...
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  • YA CUENTO 6
    MARTÍNEZ ROMERO, JOSÉ
    Son cuadernos de matemáticas que nacen desde la escuela para la escuela. Consta de 13 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimien...
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  • CUENTOS PARA APRENDER Y HACER
    ARRIAZA MAYAS, J.C.
    Los niños/as son los principales protagonistas de forma interactiva, ya que no se limitan a escuchar o ver, sino que hacen y participan contestando a preguntas sobre ellos, vivenciándolos, narrándolos, leyéndolos según los casos y de forma manipulativa, coloreando o indicando las respuestas. Destinado al alumnado de Educación Infantil y de los primeros cursos de Educación Prima...
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    18,00 €17,10 €

  • YA CALCULO 6
    MARTÍNEZ ROMERO, JOSÉ
    Consta de 17 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimientos del cálculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones... Resolver p...
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    4,00 €3,80 €

  • YA CALCULO 6B1
    MARTÍNEZ ROMERO, JOSÉ
    Consta de 17 cuadernos destinados al alumnado de Educación Infantil y Primaria. Profesores y padres pueden utilizar estos cuadernos para: Enseñar, de forma motivadora, los contenidos matemáticos básicos: numeración, seriación, ordenación de números, anterior y posterior, etc. Desarrollar los procedimientos del cálculo: sumas, restas, multiplicaciones, divisiones... Resolver p...
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