EN LA INFANCIA LOS DIAGNÓSTICOS SE ESCRIBEN CON LÁPIZ
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EN LA INFANCIA LOS DIAGNÓSTICOS SE ESCRIBEN CON LÁPIZ

LA PATOLOGIZACIÓN DE LAS DIFERENCIAS EN LA CLÍNICA Y LA EDUCACIÓN

AFFONSO MOYSÉS, MARÍA APARECIDA / ANGELUCCI, CARLA BIANCHA / LIMA COLLARES, CECILIA AZEVEDO / NUNES, ROSA / TERZAGHI, MARILA / UNTOIGLICH, GISELA / WA

20,90 €
19,86 €
IVA incluido
Publishing house :
GRAÓ EDITORIAL
Year of edition:
2016
ISBN:
978-84-9980-671-6
Pages :
266
Binding :
Rústica
Collection :
NOVEDUC
20,90 €
19,86 €
IVA incluido

1: Procesos de patologización. La maquinaria medicalizadora y patologizadora en la infancia · Promesas y mitos de la ciencia moderna · 2: Procesos diagnósticos en la infancia: Construcciones diagnósticas en la infancia · Los diagnósticos como coartada en la clínica con niños · Dislexia y TDAH: ¿Dónde están las evidencias? · 3: Patologías psíquicas graves en la primera infancia: La insoportable ignorancia. Notas sobre autismo y patologización · El trabajo de constitución subjetiva en la clínica con niños graves y sus padres · 4: Acerca de inclusiones y exclusiones: Una escuela que aloje la diversidad · De forasteros y humanos: reflexiones desde la psicología sobre la necesidad de la educación conjunta para todos y todas · Entre prevención y predicción

Este libro reúne los trabajos de psicoanalistas, pediatras, neuropediatras, pedagogas, lingüistas, psicomotricistas, psicopedagogas de la Argentina, Brasil y Portugal, preocupados por la creciente medicalización y patologización de la infancia. Está dirigido a profesionales de la salud, la educación y las ciencias sociales.

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