Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: prada yanez ruth

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prada yanez ruth Eliminar filtro Quitar filtros
  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA . 1 PRIMARIA. REVUELA. TRIMESTRES -5%
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA . 1 PRIMARIA. REVUELA. TRIMESTRES
    MARTINEZ, RAQUEL / ORO PRADERA, BEGOÑA / ECHEVARRIA, ESTHER / PRADA YAÑEZ, RUTH
    Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:-    Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-    Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.  ...
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  • LINGUA GALEGA E LITERATURA. 1 PRIMARIA. REVOA -5%
    LINGUA GALEGA E LITERATURA. 1 PRIMARIA. REVOA
    RINOCERONTE SERVIZOS EDITORIAIS / OLMEDO, Mª EUGENIA / ORO PRADERA, BEGOÑA / ECHEVARRIA, ESTHER / PRADA YAÑEZ, RUTH
    OBXECTIVOAprender a comunicarnos. Construción do coñecemento lingüístico de maneira natural e competente a partir da práctica.Revoa conségueo mediante:- Enfoque competencial. Aprendizaxe significativa e eficaz, próxima aos intereses e á realidade do alumnado.- Traballo a partir de modelos. Modelos contextualizados para a consolidación dos contidos desde a experiencia. ...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 5 PRIMARIA. REVUELA -5%
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 5 PRIMARIA. REVUELA
    RUBIO JARA, RAÚL / ECHEVARRIA, ESTHER / PRADA YAÑEZ, RUTH / DÍAZ-PLAZA, ELENA
    Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares. ...
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  • LINGUA GALEGA E LITERATURA. 5 PRIMARIA. REVOA -5%
    LINGUA GALEGA E LITERATURA. 5 PRIMARIA. REVOA
    ECHEVARRIA, ESTHER / PRADA YAÑEZ, RUTH
    OBXECTIVO: Aprender a comunicarnos. Construción do coñecemento lingüístico de maneira natural e competente a partir da práctica.Revoa conségueo mediante:- Enfoque competencial. Aprendizaxe significativa e eficaz, próxima aos intereses e á realidade do alumnado.- Traballo a partir de modelos. Modelos contextualizados para a consolidación dos contidos desde a experiencia. ...
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