Tras “Las infinitas vidas de Euclides”, BenjaminWardhaugh nos invita a un apasionante viaje por la historia de losnúmeros para descubrir como los seres humanos hemos aprendido acontar.1, 2, 3, 4… Se supone que contar no es más que asignarcantidades a las realidades con las que tratamos, ya sean cosas, ideas o sensaciones. Una facultad aparentemente tan sencilla y cotidiana,que corremos el riesgo de no darnos cuenta de su enorme utilidad yexcepcionalidad. ¿Por qué el ser humano es la única especie delplaneta capaz de hacerlo? ¿Cuál es el origen del cálculo? ¿Todos losseres humanos cuentan (y han contado) siempre y de la misma manera?Estas y otras preguntas son las que llevaron al prestigioso matemático Benjamin Wardhaugh a iniciar un fascinante recorrido por la historiay la geografía de los cincos continentes para explorar las distintasformas en las que los seres humanos hemos aprendido a contar. Desdelos fabricantes de collares de cuentas en el África de la Edad dePiedra, a los reyes asirios, la «contracultura» filosófica de laAtenas clásica, los campesinos chinos y los comerciantes p
