CIUDAD REAL NÚÑEZ, GINÉS / TORAL OLIVARES, ANTONIA
Este cuaderno, preparado por un equipo de profesores de primaria,propone una serie de actividades para consolidar el hábito lector deforma autónoma. Dirigido a niños de 8 a 9 años, les ayuda a adquirirfluidez para profundizar en sus capacidades lectoras, entre las quedestacan:- Dibujar siguiendo la lectura de unas instrucciones- Aplicar la lógica para ordenar frases- Adquirir nociones de sinonimia yantonimia- Solucionar sopas de letras y otros juegos de palabras-Comprender bien la lectura de textos y la descripción de imágenes-Enlazar palabras con sus definiciones- Dominar los campos semánticos y las familias de palabrasEl cuaderno se divide en cinco seccionestemáticas, todas ellas relacionadas con los ámbitos presentes en eldía a día de la vida infantil, a través de las experienciascotidianas, y con el mundo imaginativo propio de estas edades: losdeportes escolares, los animales de la granja o del zoológico, unviaje de vacaciones, una fantástica vuelta para conocer el espacio yla alimentación saludable.
