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2724 resultados

Sociología, psicología, pedagogía y cc.ss. / Pedagogía
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  • EL CEREBRO DEL ADOLESCENTE -5%
    EL CEREBRO DEL ADOLESCENTE
    BUENO, DAVID
    En este magnífico libro, el doctor David Bueno, biólogo y neuroeducador de prestigio mundial, nos invita, de forma magistral y amena, a descubrir qué sucede en el cerebro de los adolescentes con la intención de conocerlos y entenderlos. ¿Por qué los adolescentes se acuestan tan tarde? ¿Es normal que nos lo cuestionen todo? ¿Sabías que están más indefensos que los adultos frent...
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  • EL AUTISMO SIN MÁSCARA -5%
    EL AUTISMO SIN MÁSCARA
    PRICE, DR. DEVON
    Por cada persona visiblemente autista que conoces, hay innumerablespersonas autistas «enmascaradas» que pasan por neurotípicas. Elenmascaramiento es un mecanismo de afrontamiento común con el queocultan sus rasgos identificables, se esfuerzan por amoldarse a lasnormas y, para no desentonar socialmente, adoptan una personalidadsuperficial a expensas de su salud mental. En El aut...
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  • PROFES QUE MARCAN -5%
    PROFES QUE MARCAN
    ROSSY RAMIREZ, MIQUEL
    TRANSFORMA TU CARRERA DOCENTE: DE PROFESOR A INSPIRADOR Descubre el poder de la marca personal y ejerce un liderazgo educativo efectivo. ¿Estás comenzando tu camino como profesor y deseas hacerlo con solidez desde el principio? ¿O tal vez tienes una larga trayectoria como docente y necesitas reflexionar sobre tu recorrido profesional? ¿Quieres sacar el máximo provecho a tu a...
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  • ¿LOS CHICOS NO LO INTENTAN? -5%
    ¿LOS CHICOS NO LO INTENTAN?
    PINKETT, MATT / ROBERTS, MARK
    Los colegios tienen un problema significativo: hay demasiados chicos con dificultades. Resultados académicos decepcionantes, falta de interés en los estudios, altas tasas de expulsión, trastornos mentales en aumento, actitudes sexistas, incapacidad para expresar emociones Las ideas tradicionales sobre la masculinidad están teniendo un efecto negativo no solo en los chicos, sino...
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  • COMO UNA NOVELA -5%
    COMO UNA NOVELA
    PENNAC, DANIEL
    Pennac, profesor de literatura en un instituto, se propone una tarea tan simple como necesaria en nuestros días: que el adolescente pierda el miedo a la lectura, que lea por placer, que se embarque en un libro como en una aventura personal y libremente elegida. Todo ello escrito como un monólogo desenfadado, de una alegría y entusiasmo contagiosos: «En realidad, no es un libro ...
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  • EL ROSTRO DE LAS EMOCIONES -5%
    EL ROSTRO DE LAS EMOCIONES
    EKMAN, PAUL
    ¿Qué hace que se disparen las emociones? ¿Es posible controlarlas?¿Por qué algunas personas saben enmascarar sus emociones y otras nopueden ocultarlas? Paul Ekman nos invita a realizar un viajefascinante a través de las emociones donde descubriremos qué revelamos con nuestras expresiones faciales y cómo interpretar las de losdemás. «No se había escrito ningún libro tan exhausti...
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  • LA EDUCACIÓN MONTESSORI HOY. UNA INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA PRIMARIA -5%
    LA EDUCACIÓN MONTESSORI HOY. UNA INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA PRIMARIA
    SCIPPO, STEFANO
    La educación Montessori, ideada por María Montessori en el siglo XX, busca eliminar barreras al desarrollo del potencial de cada niño, sean cuales sean sus condiciones socioeconómicas. Actualmente, este método pedagógico cuenta con más de 15,000 escuelas en todo el mundo y, en Italia y España sigue expandiéndose. Este volumen aborda una investigación realizada en Italia y los i...
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  • MAPA PARA UNA CRIANZA CONSCIENTE -5%
    MAPA PARA UNA CRIANZA CONSCIENTE
    TSABARY, SHEFALI
    Este es un nuevo y revolucionario método de crianza consciente que nos ayudará a cambiar el enfoque sobre la relación que creamos con nuestros hijos. Los padres están llenos de dudas sobre cuál es la mejor forma de criar niños capaces de afrontar un mundo en constante cambio, altas exigencias y presiones y una aguda crisis vinculada a la salud mental que azota a las generacione...
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  • LA NEURODIVERSIDAD EN LA PRÁCTICA.AUTISMO Y EDUCACIÓN -5%
    LA NEURODIVERSIDAD EN LA PRÁCTICA.AUTISMO Y EDUCACIÓN
    LOIS MOSQUERA, MIGUEL
    El libro presenta el Paradigma de la Neurodiversidad como marco de referencia para una actuación conjunta y respetuosa con las personas de la comunidad autista, partiendo de una revisión científica de la comprensión actual del concepto de Autismo desde el punto de vista de la Psicología. Centrando el discurso en la respuesta educativa, lleva a cabo una crítica sobre las accione...
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  • INTEGRAR LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA ENSEÑANZA -5%
    INTEGRAR LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA ENSEÑANZA
    LEAHY, SIOBHAN / WILIAM, DYLAN
    Presenta una guía práctica basada en cinco estrategias clave para realizar una evaluación formativa: Clarificar, compartir y comprender las intenciones de aprendizaje y sus criterios de éxito; diseñar discusiones, tareas y actividades que proporcionen evidencias de aprendizaje; entregar retroalimentación que permita a los estudiantes avanzar; fomentar que los estudiantes se vea...
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  • COMPETENCIAS MUSICALES EN PRIMARIA Y SECUNDARIA, LAS -5%
    COMPETENCIAS MUSICALES EN PRIMARIA Y SECUNDARIA, LAS
    ZARAGOZA MUÑOZ, JOSEP LLUIS
    Las competencias musicales abarcan diversas formas de abordar la música como experiencia de conocimiento y práctica, incluyendo la percepción, interpretación, creación y conocimiento cultural y teórico. El aprendizaje por competencias en el aula busca transformar los contenidos en conocimiento profundo y transferible. El objetivo es que los estudiantes no solo sepan de música, ...
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  • APRENDER EN LA UNIVERSIDAD. EN UN MUNDO VOLÁTIL, INCIERTO, CAMBIANTE Y AMBIGUO -5%
    APRENDER EN LA UNIVERSIDAD. EN UN MUNDO VOLÁTIL, INCIERTO, CAMBIANTE Y AMBIGUO
    HERNANDEZ-HERNANDEZ, FERNANDO / ONSES SEGARRA, JUD
    APRENDER EN LA UNIVERSIDAD EN UN MUNDO VOLÁTIL…VICA, el acrónimo de Volátil, Incierto, Complejo y Ambiguo es untérmino surgido de la teoría de la gestión empresarial en la década de los años 80 muy utilizado en la actualidad en todos los sectores para definir los nuevos estados de la vida social y política.La Universidad, todo su ecosistema y las condiciones de aprendiz...
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  • RAZÓN Y EMOCIÓN -5%
    RAZÓN Y EMOCIÓN
    SALMURRI, FERRAN
    Los seres humanos no hemos puesto la inteligencia al servicio del progreso emocional y aún vivimos sometidos a principios primitivos que nos convierten en esclavos de nuestras propias emociones.La ciencia ha demostrado que, en lo referente a gestión de las emociones, el ser humano apenas ha avanzado nada en más de mil años. Y el psicólogo clínico Ferran Salmurri defiende...
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  • EXPLORA TU CREATIVIDAD -5%
    EXPLORA TU CREATIVIDAD
    VILAR, RUTH
    DESARROLLA TU LADO MÁS CREATIVO ¡Y DISFRÚTALO!La creatividad es unavaliosa capacidad humana útil para encontrar soluciones ingeniosas atoda clase de problemas. Hay quienes tienen una creatividad queresponde casi espontáneamente ante el menor estímulo. Son personas que han adoptado de manera intuitiva hábitos que la favorecen. En lasantípodas están quienes albergan creencias que...
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  • LA MENTE DEL NIÑO -5%
    LA MENTE DEL NIÑO
    MONTESSORI, MARIA / DANIELE NOVARA
    Uno de los libros más relevantes de Maria Montessori, ahora revisado y adaptado a los tiempos que corren.La infancia es un período de enorme creatividad en la que la mente del niño absorbe las características del entorno que lo rodea, las hace suyas y crece a través de ellas, de forma natural y espontánea.Este libro, uno de los más importantes que nos dejó la autora, resume su ...
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  • EDUCAR EN LLAMAS -5%
    EDUCAR EN LLAMAS
    LÓPEZ MURRIA, LUIS / VIVAS, NANDO
    Una guía para educar cuando la situación estalla.He aquí el manual que todo educador debería guardar en su mesilla de noche. Una guía para entender las mentes más especiales que existen en nuestro planeta: las de los niños y niñas en edad escolar. Todos sabemos que requieren de un mimo extremo para su correcto crecimiento y aprendizaje, y también que muchas veces pueden hacerlo...
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  • ES AUTISTA, ¿Y AHORA QUÉ? -5%
    ES AUTISTA, ¿Y AHORA QUÉ?
    MILLAN LOPEZ, DANIEL
    Qué saber y cómo actuar cuando el autismo entra en la familia.Cada vez hay más niños diagnosticados con algún tipo de trastorno del espectro autista, no obstante, existe un gran desconocimiento entre la población y las familias involucradas y su entorno. ¿Qué significa y qué consecuencias tiene para ellos? ¿Qué grados del espectro hay? ¿Por qué cada vez se diagnostica más? Este...
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  • APRENDER, RECORDAR Y OLVIDAR -5%
    APRENDER, RECORDAR Y OLVIDAR
    MORGADO, IGNACIO
    ¿Qué pasa en el cerebro cuando aprendemos?Adaptarse al modo en que funciona el cerebro en general y al de cada uno en particular es esencial para mejorar la memoria y la propia inteligencia. Estamos ante un libro dirigido a todas aquellas personas interesadas en conocer cómo el cerebro se las arregla para aprender, almacenar y retener los conocimientos. Para entender cómo se re...
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  • TU FUTURO LO ELIGES TÚ -5%
    TU FUTURO LO ELIGES TÚ
    CARVAJAL (@ADRI.ZIP), ADRIANA
    Si no tienes ni idea de qué hacer después del instituto, este es tu libro. Nunca habían existido tantas opciones formativas como hoy, y el mercado laboral jamás había sido tan cambiante y competitivo. Por eso, la información y la creatividad serán tus mejores aliadas a la hora de decidir cómo encaminar tu futuro profesional. Tanto si quieres estudiar una carrera tradicional com...
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  • MI CEREBRO SOLO SE CONSTRUYE UNA VEZ -5%
    MI CEREBRO SOLO SE CONSTRUYE UNA VEZ
    BELTRAN, NATIVIDAD / ENRICH, MARIA DEL PILAR
    Impulsa el potencial de tu hijo con esta guía transformadora que combina el método Montessori con la neurociencia y te ofrece estrategias probadas para que puedas ser un padre proactivo. Comprende su funcionamiento biológico, el origen de sus rabietas y comportamiento. Estarás preparado para saber cómo cubrir sus necesidades de desarrollo en años cruciales, cuando su cerebro es...
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  • PROPUESTAS EDUCATIVAS TRANSFORMADORAS MEDIANTE CODISEÑO EDUCATIVO E ITINERARIOS -5%
    PROPUESTAS EDUCATIVAS TRANSFORMADORAS MEDIANTE CODISEÑO EDUCATIVO E ITINERARIOS
    BENITO CROSETTI, BARBARA DE
    El libro ?Propuestas educativas transformadoras mediante codiseño educativo e itinerarios de aprendizaje en entornos digitales? acerca al lector a variadas experiencias y aproximaciones teóricas para incorporar el codiseño educativo desde diferentes perspectivas. El concepto de codiseño abordado supone una colaboración activa y horizontal entre alumnado, profesorado y otros act...
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  • ¿HABLAMOS DE PORNO? -5%
    ¿HABLAMOS DE PORNO?
    GARCIA, JOSE LUIS
    No te conozco, pero estoy seguro de que te preocupa la educación de tu hijo o hija. Este libro está dirigido a madres y padres como tú, alarmados y preocupados por una de las cuestiones que más interés genera en nuestra sociedad hoy en día: el sexo en Internet y el consumo de pornografía por parte de menores y de jóvenes. Mi empeño en estas páginas es ofrecerte herramientas y a...
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  • INTELIGENCIA BONDADOSA -5%
    INTELIGENCIA BONDADOSA
    CASTELLANOS, LUIS
    Luis Castellanos, el autor del bestseller La ciencia del lenguaje positivo, nos propone un nuevo libro para educar a nuestros hijos ayudándoles a desarrollar una inteligencia bondadosa.Luis Castellanos nos propone educar a nuestros hijos en inteligencia Bondadosa (iB). Según el autor, la iB es la capacidad de una persona para amarse a sí mismo y amar a los demás con calidez de ...
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  • EMOCIONES INFANTILES. GUÍA DE CUIDADOS -5%
    EMOCIONES INFANTILES. GUÍA DE CUIDADOS
    M. MUÑOZ, BEATRIZ
    ¿Y si la habilidad más importante de la infancia pudiera cultivarse en el hogar? ¿Y si, de hecho, esta habilidad fuera clave para lograr un apego seguro y representara una vacuna para la salud mental, efectiva además para el resto de la vida? ¿Y si, encima, no fuera costosa y no exigiera grandes dispendios? En este libro vamos a mostrarte: - Cómo reflexionar sobre tus errores...
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  • SIN PANTALLAS SIENTO Y PIENSO MEJOR -5%
    SIN PANTALLAS SIENTO Y PIENSO MEJOR
    VILLAR, FRANCISCO
    Si las pantallas son perjudiciales para la salud física y emocional de los niños y los adolescentes, ¿por qué nadie hace nada para protegerlos? • ¿Por qué los trabajadores de las tecnológicas educan a sus hijos sin móvil? • ¿Existen realmente los nativos digitales? • ¿Qué es la plasticidad cerebral? ¿Y la regulación emocional? • ¿Es cierto que el cerebro sigue creciendo hasta l...
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  • LA UNIVERSIDAD. QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE -5%
    LA UNIVERSIDAD. QUÉ ES Y PARA QUÉ SIRVE
    TAPIADOR, FRANCISCO J.
    ¿Qué carrera elijo? ¿Cómo se estudia en la universidad? ¿Qué hago para aprobar todas las asignaturas? ¿Cómo es la vida de los profesores fuera de las clases?Este libro ofrece respuestas a esas preguntas desde la perspectiva de un profesor y decano de universidad. Dirigido a padres y estudiantes de grado, máster y doctorado, pero también a los docentes, se ofrecen multitud de té...
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  • EL DESAFÍO DE LA ADOLESCENCIA -5%
    EL DESAFÍO DE LA ADOLESCENCIA
    GRAELL BERNA, MONTSERRAT
    Cómo acompañar a tus hijos en su viaje por la adolescencia y ayudarles a encontrar su identidad.Los adolescentes están viviendo una transición, no son niños ni adultos, están en tierra de nadie, en la última etapa de maduración para llegar a ser las personas adultas que se harán cargo de la humanidad en unos años. Los grandes y profundos cambios biológicos (cerebrales, corporal...
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  • LA GENERACIÓN ANSIOSA -5%
    LA GENERACIÓN ANSIOSA
    HAIDT, JONATHAN
    El libro que desvela las causas del colapso psicológico de la Generación Z La salud mental de los niños y adolescentes se derrumba. Desde 2010, en los países desarrollados se ha observado un inquietante y pronunciado aumento en el número de jóvenes diagnosticados con ansiedad, depresión y otros trastornos psicológicos. Pero ¿qué es lo que ha ocurrido? El reputado psicólogo soc...
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  • LECCIONES DE VIDA -5%
    LECCIONES DE VIDA
    ZAFIRAKOU, ANDRIA
    Andria Zafirakou, ganadora del premio Global Teacher Prize, nos descubre sus métodos pedagógicos y los de otros profesores premiados a lo largo de los años. Un manual inspirador que será de gran ayuda tanto para profesores como para las familias.¿Qué pueden decirnos los mejores profesores del mundo sobre nuestros hijos? ¿Qué consejo pueden darnos para ayudarnos a criar niños fe...
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  • UNA MIRADA INCLUSIVA AL ALUMNADO CON TEA -5%
    UNA MIRADA INCLUSIVA AL ALUMNADO CON TEA
    DE LA TORRE GONZALEZ, BELEN
    La atención de calidad a todo el alumnado es uno de los mayores retos a los que se enfrentan en su día a día, tanto los sistemas educativos actuales como los centros escolares. El grado de diversidad del alumnado es cada vez más amplio y exige a las instituciones educativas una constante reflexión sobre cómo atender a todos sus estudiantes sin dejar a ninguno atrás. Este libro ...
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