Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: muller angel

10 resultados

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  PROCEDIMIENTOS EN OBSTETRICIA

  ÁNGEL-MÜLLER, EDITH / TORO BOLAÑOS, JESÚS DANIEL / SANDOVAL ÁNGULO, ASTRID LIZETH

  Ofrece a los lectores un punto de vista práctico, sencillo y visualmente atractivo, de los aspectos teóricos y prácticos de los principales procedimientos quirúrgicos y no quirúrgicos utilizados en el área de la obstetricia. En cada uno de los 14 capítulos que componen el libro se resaltan los puntos clave, pasos a seguir y resultados asociados a cada procedimiento. Incluy...

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  MÚSICA Y DANZA. 6 PRIMARIA. REVUELA

  MARTÍN BERRACO, CARLOS / BIENVENIDO, JESÚS / GIL, CARMEN / MIRALLES, DAVID / RODRIGUEZ,BEGOÑA / MÜLLER, ÁNGEL / SERRANO, MARTA

  Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza."  ...

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  36,45 €34,63 €

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  MÚSICA Y DANZA. 4 PRIMARIA. REVUELA

  BIENVENIDO, JESÚS / GIL, CARMEN / MÜLLER, ÁNGEL / RODRIGUEZ,BEGOÑA / SERRANO, MARTA

  Objetivo: Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza." ...

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  38,30 €36,39 €

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  MÚSICA E DANZA. 2 PRIMARIA. REVOA

  CABALLERO, CRISTINA / BIENVENIDO, JESÚS / GIL, CARMEN / MIRALLES, DAVID / MÜLLER, ÁNGEL / RODRIGUEZ,BEGOÑA

  Obxectivo:  Aprendizaxe musical activa. Aprendizaxe vivencial, sen necesidade de definicións teóricas. Un enfoque práctico e próximo. Revoa conségueo mediante: -Enfoque competencial. Transferencia e contextualización en situacións reais. -Traballo de imitación e progresivo: propostas de interpretación musical, audición activa, movemento e danza. ...

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  41,07 €39,02 €

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  MÚSICA E DANZA. 1 PRIMARIA. REVOA

  BIENVENIDO, JESÚS / GIL, CARMEN / MIRALLES, DAVID / MÜLLER GÓMEZ, ÁNGEL... [ET AL. / RODRIGUEZ,BEGOÑA / CABALLERO, CRISTINA

  Obxectivo: Aprendizaxe musical activa. Aprendizaxe vivencial, sen necesidade de definicións teóricas. Un enfoque práctico e próximo.Revoa conségueo mediante:- Enfoque competencial. Transferencia e contextualización en situacións reais.- Traballo de imitación e progresivo: propostas de interpretación musical, audición activa, movemento e danza. ...

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  MÚSICA II. SECUNDARIA. REVUELA

  SERRANO, MARTA / ALFONSEL, ANA ISABEL / GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA / MÜLLER, ÁNGEL / RODRÍGUEZ, ELENA / GARCÍA, MARÍA CRISTINA

  Objetivo: Aprendizaje musical activo y creativo a partir de actividades de experimentación, observación y escucha e interpretaciones musicales.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo inductivo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza. ...

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  MÚSICA Y DANZA. 1 PRIMARIA. REVUELA

  GIL, CARMEN / MÜLLER GÓMEZ, ÁNGEL... [ET AL. / BIENVENIDO, JESÚS / MIRALLES, DAVID / RODRIGUEZ,BEGOÑA

  Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza.  ...

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  MÚSICA E DANZA. 3 PRIMARIA. REVOA

  BIENVENIDO, JESÚS / GARCÍA MUÑOZ, PEDRO / GIL, CARMEN / MÜLLER GÓMEZ, ÁNGEL... [ET AL. / RODRIGUEZ,BEGOÑA / SERRANO, MARTA / BARAJAS, GEMA

  Obxectivo:  Aprendizaxe musical activa. Aprendizaxe vivencial, sen necesidade de definicións teóricas. Un enfoque práctico e próximo. Revoa conségueo mediante: - Enfoque competencial. Transferencia e contextualización en situacións reais. - Traballo de imitación e progresivo: propostas de interpretación musical, audición activa, movemento e danza. ...

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  MÚSICA I. SECUNDARIA. REVUELA

  CALVILLO, ANTONIO / GARCÍA, MARÍA CRISTINA / GIRÁLDEZ HAYES, ANDREA / MÜLLER, ÁNGEL / PARDEZA SOLINÍS, JAIME / RODRÍGUEZ, ELENA

  Objetivo:  Aprendizaje musical activo y creativo a partir de actividades de experimentación, observación y escucha e interpretaciones musicales. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo inductivo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza. ...

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  MÚSICA Y DANZA. 5 PRIMARIA. REVUELA

  MARTÍN BERRACO, CARLOS / BIENVENIDO, JESÚS / GIL, CARMEN / MIRALLES, DAVID / MÜLLER GÓMEZ, ÁNGEL... [ET AL. / RODRIGUEZ,BEGOÑA / SERRANO, MARTA

  Objetivo:  Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza. ...

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