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  INCLUSIÓN Y CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

  TORREGO SEIJO, JUAN CARLOS / MONGE LOPEZ, CARLOS

  Participación, convivencia e inclusión constituyen tres soportes para generar un cambio profundo en la escuela. Se encuentran estrechamente relacionados entre sí, tienen en común la dimensión sociorrelacional de la educación y se orientan al desarrollo dinámico de las instituciones educativas hacia comunidades más justas. Son ingredientes encaminados a “crear comunidad” y adopt...

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