SIGNES,MARÍA TERESA / CARREIRA ZAFRA, CINTIA / KAZMIERCZAK,MARCIN
Entregamos este nuevo libro como la última iniciativa del grupoTRIVIUM "Familia, Educación y Escuela Inclusiva", de la UniversitatAbat Oliba CEU, enmarcada dentro del proyecto de investigación I+DANDREIA "Fomento de la resiliencia en la educación primaria:innovación y formación continua del profesorado" (PID2019-111032RB-I00). Esta obra es una clara representación de una de las apuestasfundamentales del equipo de investigación, que consiste en poner derelieve la necesidad de la formación del carácter en general y, demanera particular, en el conjunto de virtudes relacionadas con elconcepto de la resiliencia. Cuestiones tales como las habilidadessociales y de resolución de problemas, las relaciones afectivas, elcentro interno de control, la autogestión de las emociones, el sentido de la vida, el humor? se analizan desde distintas perspectivas comofactores protectores para el fomento de la resiliencia y suadquisición. Acompañando estas cuestiones se propone la palabra comoherramienta fundamental de interrelación personal para la formacióndel carácter mediante la comunicación, el análisis literario ylingüístico
