EVALUACIÓN DE PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS
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EVALUACIÓN DE PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

UNA PERSPECTIVA EVOLUTIVA

RODRÍGUEZ TOSCANO, ELISA / LAGUNAS GARCÍA, NATALIA

33,95 €
32,25 €
IVE incluído
Editorial:
PIRAMIDE
Ano de edición:
2025
ISBN:
978-84-368-5106-9
Páxinas:
248
Encadernación:
Rústica
Colección:
PSICOLOGIA
33,95 €
32,25 €
IVE incluído

Prólogo.
1. Procesos psicológicos: relevancia de su estudio.
2. Técnicas de registro y evaluación de los procesos psicológicos.
3. Los procesos psicológicos a lo largo del ciclo vital.
4. Sensopercepción: caracterización y evaluación.
5. Sistemas atencionales: caracterización y evaluación.
6. Lenguaje y comunicación: caracterización y evaluación.
7. Sistemas de memoria: caracterización y evaluación.
8. Funciones ejecutivas: caracterización y evaluación.
9. Procesamiento emocional y cognición social: caracterización y evaluación.
10. Procesos motores: caracterización y evaluación.
11. Desarrollo y adquisición de competencias cognitivas, motoras y lingüísticas: caracterización y evaluación.
12. Evaluación de funcionalidad en las actividades de la vida diaria.

Este volumen ofrece una visión integral y actualizada de la evaluación de los procesos psicológicos, abordando su relevancia desde una perspectiva científica, clínica y educativa. Coordinado por Elisa Rodríguez Toscano y Natalia Lagunas García, el libro reúne a un equipo multidisciplinar de especialistas en psicología, neurociencia y salud mental que analizan en profundidad los principales procesos psicológicos -como la atención, la memoria, el lenguaje, la percepción, las funciones ejecutivas, la cognición social y el procesamiento emocional- a lo largo del ciclo vital.
Cada capítulo combina fundamentos teóricos, modelos explicativos y herramientas de evaluación, incluyendo tanto técnicas objetivas (neuroimagen, EEG, MEG, etc.) como subjetivas (entrevistas, cuestionarios y observación), destacando su aplicabilidad en distintos contextos: clínico, escolar, laboral y comunitario. Se presta especial atención a la relación entre neurodesarrollo, genética, cultura y experiencia, así como a la evaluación funcional en contextos clínicos y de la vida diaria.
El enfoque del libro es riguroso, actualizado y accesible, que combina una exposición clara con un tratamiento profundo de los temas. Por ello, puede ser un manual de referencia tanto para profesionales como para estudiantes avanzados de psicología, neuropsicología, educación, terapia ocupacional, medicina, psiquiatría y otras disciplinas relacionadas con la salud.

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