Esta novedad en el mercado editorial propone un análisis completo ypráctico sobre cómo las tecnologías de Realidad Virtual puedenintegrarse en la enseñanza de las instituciones de la Unión Europea,en el contexto del Derecho Internacional Público y las RelacionesInternacionales. Aquí, la Realidad Virtual se presenta como unaherramienta práctica que permite a los estudiantes interactuardirectamente con simulaciones de instituciones europeas. Este enfoqueconvierte esta obra en una herramienta de aprendizaje activo, pensadapara fortalecer las habilidades profesionales de los estudiantes, encontraste con otras publicaciones que suelen adoptar una perspectivamás conceptual.El enfoque académico de la obra combinará teoría conejemplos prácticos y estudios de caso, respaldados por gráficos,esquemas y capturas de simulaciones que facilitarán una comprensiónmás visual. También se incluirá un apartado metodológico donde sedescribirá cómo se desarrollaron las simulaciones y actividades de RV, así como las herramientas utilizadas en el proceso, asegurando unenfoque accesible y aplicable.
