AA.VV
La creatividad es un elemento esencial en la labor docente, no solo como recurso didáctico, sino como actitud ante el proceso educativo.Se aborda la creatividad como motor de transformación en el ámbito de la enseñanza, destacando su papel en la construcción de entornos más flexibles, motivadores y adaptados a la diversidad del alumnado. Se analiza el pensamiento creativo desde distintas perspectivas, su relación con la innovación pedagógica y su impacto en la experiencia educativa, y se reflexiona sobre cómo romper inercias, cuestionar lo establecido y dar lugar a nuevas formas de entender el aprendizaje.Las autoras ofrecen un marco teórico sólido para comprender la creatividad como competencia transversal, capaz de enriquecer no solo la práctica docente, sino también el desarrollo personal y profesional del educador.El contenido de la obra responde al previsto en la especialidad formativa Creatividad para docentes, identificada con el código SSCE029PO, perteneciente a la familia profesional Servicios Socioculturales y a la Comunidad y, dentro de esta, al área profesional de Formación y Educación.Para compl