Búsqueda de Editorial : INDE PUBLICACIONES

143 resultados

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  • MIND-EF. MINDFULNESS EN EDUCACIÓN FÍSICA
    LOPEZ SECANELL, IRENE
    Libro claro, ameno, didáctico y basado en la experiencia de una persona que ama el mindfulness y la Educación Física.Se detallan aquellas competencias específicas, criterios de evaluación y saberes básicos de educación primaria y educación secundaria, que se relacionan directamente con las prácticas del mindfulness.Herramienta para docentes de EF que quieran incorporar el mindf...
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  • 20 PUNTOS CLAVE PARA REDEFINIR LA EDUCACION FISICA
    LLORET PARRA, MARC
    Texto indispensable que te explica de manera fácil los cambios introducidos en Educación Física en la LOMLOE. La aprobación de la Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE) no solo ha trastocado los cimientos del sistema educativo, sino que ha abierto una ventana de oportunidades en el área de la Educación Física. Durante los 20 capítulos de este libr...
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  • SITUACIONES DE APRENDIZAJE CREATIVAS EN EDUCACION FISICA
    Cada situación de aprendizaje se estructura abordando los elementos curriculares: justificación, problema inicial y producto final, objetivos de desarrollo sostenibles, competencias clave, objetivos generales de etapa, objetivos de la situación de aprendizaje, saberes básicos, métodos pedagógicos, sesiones y actividades, criterios de evaluación, procedimientos de evaluación, y ...
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  • PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA PRIMARIA
    GARRIDO SERNA, ANGEL
    La Educación Fisica en la educación primaria desempeña un papel fundamental en el desarrollo integral del alumnado. En este libro encontrarás conocimientos y experiencias para inspirarte en tus clases de Educación Física. ...
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  • INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE: 40 AÑOS DESPUÉS
    DAVID PERIS-DELCAMPO / JOAN PALMI GUERRERO / ALEX GORDILLO MOLINA / ENRIQUE CANTÓN CHIRIVELLA
    En 1985 Joan Riera escribió Introducción a la Psicología del Deporte que se convirtió en un manual de referencia de la especialidad. Casi 40 años después, los autores que son los principales profesionales de la especialidad en estos momentos han vuelto a reescribir los contenidos del mismo dándoles una nueva visión actualizada y adaptada a todos los cambios, investigaciones y a...
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    18,50 €17,58 €

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  • LA ALFABETIZACION FISICA EN INFANTIL EL ABDCMOTRIZ
    UREÑA ORTIN, NURIA
    En este libro te presentamos un modelo didáctico que integra la motricidad desde un enfoque de (pre) alfabetización física en las primeras etapas educativas. Para ello, se parte de una evaluación diagnostica del tratamiento que tiene actualmente la motricidad infantil y se presenta , de una forma original y cercana, los contenidos físico-motrices a través del ABCDmotriz. Además...
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    25,00 €23,75 €

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  • LOS PODERES OCULTOS DEL TWINCON
    MORANT BERTOMEU, PAU
    El Twincon es un novedoso juego alternativo que puede ser practicado por cualquier persona. Además de la historia y el reglamento del Twincon, en este libro encontramos un completo manual para llevarlo a la práctica. Pau Morant, creador del juego, ha analizado el deporte del Twincon desde los diferentes modelos pedagógicos que existen para la iniciación deportiva. Proporciona ...
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  • NIÑO, ESTATE QUIETO!
    RUIZ, LUIS MIGUEL / VILLA, MIGUEL
    ¿Cuál es la importancia de la Educación Física para el alumnado con TDAH?¿Qué dificultades enfrenta el alumnado con TDAH en el ámbito social y académico?¿Qué recursos y orientaciones prácticas ofrece el libro para el profesorado de Educación Física?Prólogo del Dr. Rafa GuerreroPsicólogo especializado en TDAH y Problemas de Conducta.Doctor en Educación. Director de Darwin Psicól...
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  • PROPUESTAS DIDACTICAS PARA MEJORAR LA MOTIVACION EN EDUCACION FIS
    AIBAR SOLANA, ALBERTO / ALONSO-ROQUE, JOSE IGNACIO
    Es difícil dar con las teclas adecuadas para que el alumnado acuda a clase motivado y no siempre es fácil generar experiencias positivas para favorecer que sigan practicando actividad física fuera del horario escolar. Se ha partido de una necesaria relación bidireccional entre evidencias científicas y práctica profesional y consta de tres partes: Primera parte: ¿Las conductas d...
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  • DEL CEREBRO AL CUERPO:NEUROCIENCIA Y EDUCACION FISICA
    NAVARRO ARDOY, DANIEL / PELLICER, IRENE
    A ella le cuesta dejarse llevar... Pero él es un maestro del control.Skye Manning sabe lo que quiere. Su trabajo como asistente y fotógrafa de una famosa influencer no es perfecto, pero es un peldaño más en su ascenso hacia algo más importante y mejor. Confía en poder trabajar algún día como fotógrafa para National Geographic.El multimillonario Braden Black no ha llegado donde ...
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  • QUÉ SON LOS EXERGAMES Y CÓMO UTILIZARLOS
    IGOR CONDE CORTABITARTE
    En los últimos años ha nacido un nuevo tipo de videojuegos denominado videojuegos activos o exergames, cuya característica principal es la demanda de actividad física para ser jugados.El objetivo del libro es servir como manual a todo el profesorado del área de Educación Física, de cualquier etapa educativa, que tenga interés por innovar en su práctica docente usando videojuego...
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  • ORGANIZACION Y SECUENCIACION DIDACTICA APRENDIZAJES INTEGRA
    RODRIGUEZ GARCIA, PEDRO LUIS
    Teniendo en cuenta las evidencias científicas e investigaciones presentamos el Método de organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados como medio para optimizar la adquisición de los diferentes tipos de aprendizajes.Se abordan los principales contenidos de aprendizaje, centrados en el conocimiento del propio cuerpo, del aparato locomotor y su relación con el...
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  • MOTIVAR EN EDUCACION FISICA. NO LO DUDES, APLICA LA CIENCIA
    MORENO, JUAN ANTONIO
    En "Motivar en Educación Física" se identifican los tipos de motivación que se pueden utilizar en Educación Física para conseguir una motivación de calidad y comprender la relación existente entre las necesidades psicológicas básicas y dicha motivación.De esta manera, partiendo de las evidencias científicas se abordan las diferentes estrategias para motivar creando una hoja de ...
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  • ABECEDARIO DE EDUCACION FISICA
    Por cada letra del abecedario, hay una palabra inicialmente bien definida y situada en el saber convencional que es experimentada, a partir de pequeños ensayos de diferentes autores, como una deriva en diferentes áreas de conocimiento.Su fuerza consiste en funcionar como introducción a la zona de variación continua de una educación física diferente.Autores y autoras: Ana Hernán...
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  • DEPORTE DE ORIENTACION COMO RECURSO EDUCATIVO
    ESTEVE, HECTOR (COORD) / CASADO, ROSA MARIA (COORD)
    El Deporte de Orientación como recurso representa una apuesta novedosa por la actualización, transformación y puesta en valor, del uso de una Actividad Física en el Medio Natural (AFMN), el Deporte de Orientación como contenido educativo. Es el resultado de un grupo de trabajo formado por profesionales relacionados con el Deporte de Orientación y con diferentes contextos educa...
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  • FORMACION DEL JUGADOR DE FUTBOL
    El creciente interés de los clubes profesionales por la formación desus jóvenes jugadores es una realidad que involucra a una grancantidad de técnicos y profesionales.Contiene losfundamentos teóricos de las diferentes variables que influyen en elproceso de formación del jugador de fútbol.Paraabordar esta temática, los autores desarrollaron un estudio en losprincipales clubes pr...
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  • MÚSICA, MOVIMIENTO Y DANZA
    ROSA DE LAS HERAS-FERNÁNDEZ
    En este libro se definen y acotan técnicas de expresión corporal y su presencia en el aula mostrando ejemplos de dichas técnicas. Posteriormente se tratan elementos como el cuerpo, el espacio, el tiempo y los objetos ofreciendo diferentes propuestas prácticas para el desarrollo de distintas habilidades corporales espaciales rítmicas. También se aborda la didáctica de la danza, ...
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  • EMOCION DE JUGAR. NEUROEDUCACIÓN EN ACCIÓN.
    MARTINEZ, OSCAR
    La emoción de jugar pretende fomentar la inclusión educativa de manera óptima y real adaptándose al Diseño Universal de Aprendizaje, queestablece el marco legislativo actual.Nos encontramos anteun manual práctico que utiliza los juegos como recursoeducativo:. 108 juegos específicos y variantes desarrollados por competencias. ideas creativas para programar ydesarrollar sesiones ...
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  • METODOS DE ENSEÑANZA EN EDUCACION FISICA
    BLAZQUEZ SANCHEZ, DOMINGO / BARRACHINA PERIS, JULI
    Para la formación de los futuros docentes y la preparación deoposiciones para primaria y secundaria.Se presentandiferentes métodos didácticos globalizadores, participativos,centrados en el alumnado y susceptibles de aplicación en lasdiferentes etapas educativas (primaria y secundaria).En esta nueva edición, además de una actualización, se ha añadido un nuevométodo muy interesan...
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  • JUGAR EL WATERPOLO
    SAÑUDO, KEPA
    En Jugar el waterpolo mediante el juego se pretende simularsituaciones semejantes a las que ocurren en el transcurso de unpartido, dando pie a la posibilidad de crear aprendizajes variados ysignificativos.Así, a través de la propuesta de 11juegos modificados tenemos una herramienta más para complementar laforma en la que plantear los entrenamientos en edades de iniciacióndeport...
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  • EDUCACIÓN FÍSICA EMOCIONAL
    PELLICER ROYO, IRENE
    El libro "Educación Física Emocional" reúne, por un lado, la Educación Física , y por otro, la Educación Emocional. Partiendo de las competencias propias de la materia, aborda el tratamiento de las emociones, trabajando la conciencia, la regulación, la autonomía emocional, la competencia social y las habilidades de vida y bienestar. "Educación Física Emocional" muestra el gran...
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  • CUENTOS MOTORES EN EDUCACIÓN FÍSICA. PRIMARIA
    DEL BARRIO GIRÓN, DAVID / BUSTAMANTE PACHECO, ROCÍO / CALZADO VÉLEZ, MIGUEL ÁNGEL / NIEVAS MEGÍAS, JOSÉ MANUEL / PALOMO GÓMEZ, SERGIO
    Con Cuentos motores en Educación Física. Primaria se brinda la opción de desarrollo y fomento de las habilidades lectoescritoras, partiendo de la utilización de cuentos populares a modo de cuentos motores. De esta forma, cada uno de los cuentos se convierten en el centro de interés que ha de favorecer la motivación del alumnado para trabajar, por una parte los contenidos expres...
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    19,00 €18,05 €

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  • CUENTOS MOTORES ACUATICOS, EL MODELO FANTASTICO
    MARTINEZ DE LA FUENTE, PILAR
    Obra técnica que contempla un novedoso modelo de enseñanza-aprendizaje de las habilidades acuáticas infantiles: El Modelo Fantástico.Enseñar o facilitar la adquisición de las habilidades acuáticas básicas a través de este modelo, es partir de la ilusión y entrega del niño en su encuentro mágico con el agua.Se ofrece todo un conjunto de Cuentos Motores Acuáticos agrupados por ni...
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    19,90 €18,91 €

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  • LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LOS ESPACIOS DE AVENTURAS
    GARIJO RUEDA, JOSE LUIS / MAITE HERMOSA VILLARTA
    La Educación Física y los Espacios de Aventuras muestra la importancia que tiene una buena motivación para el éxito de la enseñanza. El entorno constituye un aspecto decisivo para alcanzar aprendizajes constructivos, significativos y activos donde el alumnado desarrolle al máximo todas sus capacidades. Estimular mediante Espacios de Aventuras consiste en transformar y organiza...
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    19,50 €18,53 €

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  • CICLISMO INDOOR
    MUYOR RODRIGUEZ, JOSE MARIA
    El ciclismo indoor es una actividad muy introducida en el mundo del Fitness y el Wellness, y es practicada por multitud de personas que acuden cada día al gimnasio. A lo largo de la obra se desarrollan los aspectos más importantes de esta actividad para que la sesión sea lo más saludable posible. Hace un recorrido desde el acondicionamiento del gimnasio actual, hasta la planifi...
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    20,00 €19,00 €

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  • LAS CANCIONES MOTRICES (LIBRO +CD)
    CONDE, JOSE LUIS / MARTIN, CARMEN / VICIANA, VIRGINIA
    En la realidad educativa actual seguimos abordando nuestra docencia encasillando los diferentes contenidos en departamentos estancos. A pesar de que la actual ley educativa propugna el tratamiento de los contenidos de forma globalizada e interdisciplinar, nos resulta tremendamente difícil salirnos de los preceptos tradicionales. En esta obra se intenta mostrar al profesorado có...
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  • INTELIGENCIA TÁCTICA DEPORTIVA
    SOLA SANTESMASES, JOSEP
    La presente obra aborda dos temáticas diferenciadas en relación a la inteligencia táctica deportiva. La primera, después de una revisión histórica de las distintas concepciones de táctica, explica la noción de inteligencia táctica deportiva desde el modelo psicológico. Desarrolla también los conceptos de técnica y estrategia deportiva como comportamientos deportivos nítidamente...
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    21,00 €19,95 €

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  • DEPORTE E INTEGRACIÓN SOCIAL
    GÓMEZ LECUMBERRI, CATI / PUIG BARATA, NURIA / MAZA GUTIÉRREZ, GASPAR
    La práctica del deporte puede constituir una herramienta de socialización muy potente para jóvenes y niños en situación de exclusión social, siempre que se tengan en consideración los ámbitos emocionales, madurativos y sociales de la persona que lo practica, y la formación, sensibilidad y objetivos pedagógicos de quien lo usa para educar. Pero no se puede aplicar la práctica de...
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  • PROPUESTAS PRÁCTICAS DE EDUCACIÓN FÍSICA INCLUSIVA PARA LA ETAPA DE SECUNDARIA
    MENDOZA LAIZ, NURIA
    Los mayores obstáculos y dificultades que se encuentran los docentes para la aplicación de la inclusión educativa se materializa en la falta de recursos humanos y materiales, en la heterogeneidad de los alumnos en los grupos de clase y en la falta de preparación para la atención a la diversidad, provocando todo ello una inquietud entre el profesorado. No obstante, la complejida...
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  • JUEGOS ECOLÓGICOS CON BOTELLAS DE PLÁSTICO
    GUTIERREZ TOCA, MANUEL
    Se propone una extensa relación de juegos y actividades jugadas de Educación Física, totalmente originales, que únicamente requieren el uso de material reciclable. La idea de que, de lo aparentemente inútil podemos hacer cosas útiles, despierta la creatividad tanto del profesorado como del alumnado. En este libro se habla específicamente del uso de las botellas de plástico, en...
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    16,50 €15,68 €

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