Búsqueda de Editorial : INDE PUBLICACIONES

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  • CROSS-EF -5%
    CROSS-EF
    ALVARO SANCHEZ-SILVA / JAVIER LAMONEDA PRIETO / CARLOS EVANGELIO CABALLERO
    Cross-EF presenta una propuesta educativa innovadora que busca transformar la manera en que los jóvenes entienden y practican la actividad física, con el objetivo de mejorar su calidad de vida presente y futura. Así, se desarrollan Situaciones de Aprendizaje (SdA) desde una perspectiva alternativa de salud basadas en este método aplicables a Primaria, Secundaria y Bachillera...
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  • PICKLEBALL USANDO EL APRENDIZAJE COOPERATIVO -5%
    PICKLEBALL USANDO EL APRENDIZAJE COOPERATIVO
    GARVI, PABLO M. / FERNÁNDEZ RÍO, JAVIER
    Se combina la enseñanza del Pickleball con el modelo de Aprendizaje Cooperativo que es un método pedagógico que fomenta las habilidades sociales, el trabajo en equipo. El libro incluye: 1 Un recorrido por la historia y las reglas del Pickleball. 2 Estrategias de intervención docente basadas en evidencia científica. 3 Una secuenciación didáctica de 10 sesiones adaptadas al currí...
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  • ENTRENAMIENTO HOLISTICO -5%
    ENTRENAMIENTO HOLISTICO
    Enfoque innovador que integra la teoría de la complejidad en el entrenamiento deportivo ofreciéndonos una metodología integral y adaptable para optimizar el rendimiento, combinando rigor científico y aplicabilidad práctica. Cuando acabes la lectura de este libro: Sabrás identificar manifestaciones propias de los sistemas complejos en el deporte. Tendrás un nuevo criterio sobre ...
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  • CONFLICTO EN POSITIVO, EL -5%
    CONFLICTO EN POSITIVO, EL
    AARON RILLO / PERE LAVEGA
    Se aborda la importancia del conflicto en las relaciones interpersonales, especialmente durante la niñez y adolescencia. Destaca que el conflicto es parte inevitable de la vida en sociedad y propone verlo como una oportunidad de aprendizaje.Se enfoca en el papel del profesorado de Educación Física, sugiriendo que estas clases son un espacio ideal para desarrollar habilidades de...
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  • JUEGOS PARA EDUCACION FISICA ESCOLAR -5%
    JUEGOS PARA EDUCACION FISICA ESCOLAR
    MIJARRA, JUAN JOSE / DELFA, JOSE MANUEL
    Este libro ofrece un enfoque integral que busca desarrollar no solo las habilidades físicas del alumnado sino también sus capacidades psicológicas, sociales, cognitivas y emocionales. Características destacadas: • Actividades creativas y eficientes para alumnos de 6 a 12 años • Enfoque en el desarrollo integral del estudiante • Consejos prácticos para docentes sobre cómo crear ...
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  • ACTIVIDAD FISICA EN ESPACIOS PUBLICOS -5%
    ACTIVIDAD FISICA EN ESPACIOS PUBLICOS
    OJEDA GARCIA, ROBERTO
    Este libro se adentra en un fenómeno creciente en la práctica deportiva contemporánea: el deporte “por cuenta propia”, es decir, aquel que no está vinculado a organizaciones ni regulado por instituciones formales. Este tipo de actividad física, libre y sin afiliación, se ha vuelto cada vez más común, especialmente en espacios abiertos como parques o zonas naturales. ...
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  • METODOS DE ENSEÑANZA EN EDUCACION FISICA 5ª EDICION -5%
    METODOS DE ENSEÑANZA EN EDUCACION FISICA 5ª EDICION
    Se presentan numerosos métodos (ver índice) didácticos globalizadores, participativos, centrados en el alumnado y susceptibles de aplicación en las diferentes etapas educativas (primaria y secundaria).En esta nueva edición se ha añadido un nuevo método:Aprendizaje entre pares "AP", Aprendizaje en grupos reducidos "AGR" y Tutoría entre iguales "TI"De todos los métodos expuestos ...
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  • PROGRAMACION NEUROEF ( LA CIENCIA DEL CEREBRO EN TUS CLASES DE EDUCACIÓN FISICA) -5%
    PROGRAMACION NEUROEF ( LA CIENCIA DEL CEREBRO EN TUS CLASES DE EDUCACIÓN FISICA)
    Nuevo libro de la gran Irene Pellicer que en esta ocasión nos presenta una nueva Programación de Educación Física centrada en NeuroEF.La Neuroeducación utiliza conocimientos de neurociencia para transformar la enseñanza, integrando el cerebro, el cuerpo, la motricidad y la actividad física.Irene Pellicer Royo propone el modelo NeuroEF, que emplea la Educación Física para foment...
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    20,00 €19,00 €

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  • MIND-EF. MINDFULNESS EN EDUCACIÓN FÍSICA -5%
    MIND-EF. MINDFULNESS EN EDUCACIÓN FÍSICA
    LOPEZ SECANELL, IRENE
    Libro claro, ameno, didáctico y basado en la experiencia de una persona que ama el mindfulness y la Educación Física.Se detallan aquellas competencias específicas, criterios de evaluación y saberes básicos de educación primaria y educación secundaria, que se relacionan directamente con las prácticas del mindfulness.Herramienta para docentes de EF que quieran incorporar el mindf...
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  • 20 PUNTOS CLAVE PARA REDEFINIR LA EDUCACION FISICA -5%
    20 PUNTOS CLAVE PARA REDEFINIR LA EDUCACION FISICA
    LLORET PARRA, MARC
    Texto indispensable que te explica de manera fácil los cambios introducidos en Educación Física en la LOMLOE. La aprobación de la Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación (LOMLOE) no solo ha trastocado los cimientos del sistema educativo, sino que ha abierto una ventana de oportunidades en el área de la Educación Física. Durante los 20 capítulos de este libr...
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  • COMO EVALUAR BIEN EDUCACION FISICA 2ª ED -5%
    COMO EVALUAR BIEN EDUCACION FISICA 2ª ED
    DOMINGO BLAZQUEZ SANCHEZ
    ¡Todas las claves para una buena evaluación de Educación Física!El objetivo de este libro es presentar el modelo formativo de la evaluación, analizar diferentes propuestas, constatar dónde y cómo se deben producir los cambios y qué retos supone para el profesorado. Se propone una sistemática que siguiendo paso a paso afronta las dificultades que el personal docente afronta en s...
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  • SITUACIONES DE APRENDIZAJE CREATIVAS EN EDUCACION FISICA -5%
    SITUACIONES DE APRENDIZAJE CREATIVAS EN EDUCACION FISICA
    Cada situación de aprendizaje se estructura abordando los elementos curriculares: justificación, problema inicial y producto final, objetivos de desarrollo sostenibles, competencias clave, objetivos generales de etapa, objetivos de la situación de aprendizaje, saberes básicos, métodos pedagógicos, sesiones y actividades, criterios de evaluación, procedimientos de evaluación, y ...
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  • INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE: 40 AÑOS DESPUÉS -5%
    INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DEL DEPORTE: 40 AÑOS DESPUÉS
    DAVID PERIS-DELCAMPO / JOAN PALMI GUERRERO / ALEX GORDILLO MOLINA / ENRIQUE CANTÓN CHIRIVELLA
    En 1985 Joan Riera escribió Introducción a la Psicología del Deporte que se convirtió en un manual de referencia de la especialidad. Casi 40 años después, los autores que son los principales profesionales de la especialidad en estos momentos han vuelto a reescribir los contenidos del mismo dándoles una nueva visión actualizada y adaptada a todos los cambios, investigaciones y a...
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  • LA ALFABETIZACION FISICA EN INFANTIL EL ABDCMOTRIZ -5%
    LA ALFABETIZACION FISICA EN INFANTIL EL ABDCMOTRIZ
    UREÑA ORTIN, NURIA
    En este libro te presentamos un modelo didáctico que integra la motricidad desde un enfoque de (pre) alfabetización física en las primeras etapas educativas. Para ello, se parte de una evaluación diagnostica del tratamiento que tiene actualmente la motricidad infantil y se presenta , de una forma original y cercana, los contenidos físico-motrices a través del ABCDmotriz. Además...
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  • LOS PODERES OCULTOS DEL TWINCON -5%
    LOS PODERES OCULTOS DEL TWINCON
    MORANT BERTOMEU, PAU
    El Twincon es un novedoso juego alternativo que puede ser practicado por cualquier persona. Además de la historia y el reglamento del Twincon, en este libro encontramos un completo manual para llevarlo a la práctica. Pau Morant, creador del juego, ha analizado el deporte del Twincon desde los diferentes modelos pedagógicos que existen para la iniciación deportiva. Proporciona ...
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  • NIÑO, ESTATE QUIETO! -5%
    NIÑO, ESTATE QUIETO!
    RUIZ, LUIS MIGUEL / VILLA, MIGUEL
    ¿Cuál es la importancia de la Educación Física para el alumnado con TDAH?¿Qué dificultades enfrenta el alumnado con TDAH en el ámbito social y académico?¿Qué recursos y orientaciones prácticas ofrece el libro para el profesorado de Educación Física?Prólogo del Dr. Rafa GuerreroPsicólogo especializado en TDAH y Problemas de Conducta.Doctor en Educación. Director de Darwin Psicól...
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  • PROPUESTAS DIDACTICAS PARA MEJORAR LA MOTIVACION EN EDUCACION FIS -5%
    PROPUESTAS DIDACTICAS PARA MEJORAR LA MOTIVACION EN EDUCACION FIS
    AIBAR SOLANA, ALBERTO / ALONSO-ROQUE, JOSE IGNACIO
    Es difícil dar con las teclas adecuadas para que el alumnado acuda a clase motivado y no siempre es fácil generar experiencias positivas para favorecer que sigan practicando actividad física fuera del horario escolar. Se ha partido de una necesaria relación bidireccional entre evidencias científicas y práctica profesional y consta de tres partes: Primera parte: ¿Las conductas d...
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  • DEL CEREBRO AL CUERPO: NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN FÍSICA -5%
    DEL CEREBRO AL CUERPO: NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN FÍSICA
    NAVARRO ARDOY, DANIEL / PELLICER, IRENE
    A ella le cuesta dejarse llevar... Pero él es un maestro del control.Skye Manning sabe lo que quiere. Su trabajo como asistente y fotógrafa de una famosa influencer no es perfecto, pero es un peldaño más en su ascenso hacia algo más importante y mejor. Confía en poder trabajar algún día como fotógrafa para National Geographic.El multimillonario Braden Black no ha llegado donde ...
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  • QUÉ SON LOS EXERGAMES Y CÓMO UTILIZARLOS -5%
    QUÉ SON LOS EXERGAMES Y CÓMO UTILIZARLOS
    IGOR CONDE CORTABITARTE
    En los últimos años ha nacido un nuevo tipo de videojuegos denominado videojuegos activos o exergames, cuya característica principal es la demanda de actividad física para ser jugados.El objetivo del libro es servir como manual a todo el profesorado del área de Educación Física, de cualquier etapa educativa, que tenga interés por innovar en su práctica docente usando videojuego...
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  • DEPORTES ALTERNATIVOS -5%
    DEPORTES ALTERNATIVOS
    Quince deportes, quince creaciones de deportes alternativos que quieren ayudar a transformar la sociedad desde la educación: PINFUVOTE. Juan Lorenzo Roca Brines LA ROSQUILLA. C. Manuel Rodríguez Barriga COLPBOL. Juanjo Bendicho Ros BÍJBOL. Tere Miña Encinas DATCHBALL. Roberto Navarro Arbués ARTZIKIROL. José Ramón Rey Gómez BIGBALL-X. Francisco Javier Vázquez Ramos BALONCODO. No...
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  • ORGANIZACION Y SECUENCIACION DIDACTICA APRENDIZAJES INTEGRA -5%
    ORGANIZACION Y SECUENCIACION DIDACTICA APRENDIZAJES INTEGRA
    RODRIGUEZ GARCIA, PEDRO LUIS
    Teniendo en cuenta las evidencias científicas e investigaciones presentamos el Método de organización y secuenciación didáctica de aprendizajes integrados como medio para optimizar la adquisición de los diferentes tipos de aprendizajes.Se abordan los principales contenidos de aprendizaje, centrados en el conocimiento del propio cuerpo, del aparato locomotor y su relación con el...
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  • MOTIVAR EN EDUCACION FISICA. NO LO DUDES, APLICA LA CIENCIA -5%
    MOTIVAR EN EDUCACION FISICA. NO LO DUDES, APLICA LA CIENCIA
    MORENO, JUAN ANTONIO
    En "Motivar en Educación Física" se identifican los tipos de motivación que se pueden utilizar en Educación Física para conseguir una motivación de calidad y comprender la relación existente entre las necesidades psicológicas básicas y dicha motivación.De esta manera, partiendo de las evidencias científicas se abordan las diferentes estrategias para motivar creando una hoja de ...
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  • ABECEDARIO DE EDUCACION FISICA -5%
    ABECEDARIO DE EDUCACION FISICA
    Por cada letra del abecedario, hay una palabra inicialmente bien definida y situada en el saber convencional que es experimentada, a partir de pequeños ensayos de diferentes autores, como una deriva en diferentes áreas de conocimiento.Su fuerza consiste en funcionar como introducción a la zona de variación continua de una educación física diferente.Autores y autoras: Ana Hernán...
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  • MÚSICA, MOVIMIENTO Y DANZA -5%
    MÚSICA, MOVIMIENTO Y DANZA
    ROSA DE LAS HERAS-FERNÁNDEZ
    En este libro se definen y acotan técnicas de expresión corporal y su presencia en el aula mostrando ejemplos de dichas técnicas. Posteriormente se tratan elementos como el cuerpo, el espacio, el tiempo y los objetos ofreciendo diferentes propuestas prácticas para el desarrollo de distintas habilidades corporales espaciales rítmicas. También se aborda la didáctica de la danza, ...
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  • EMOCION DE JUGAR. NEUROEDUCACIÓN EN ACCIÓN. -5%
    EMOCION DE JUGAR. NEUROEDUCACIÓN EN ACCIÓN.
    MARTINEZ, OSCAR
    La emoción de jugar pretende fomentar la inclusión educativa de manera óptima y real adaptándose al Diseño Universal de Aprendizaje, queestablece el marco legislativo actual.Nos encontramos anteun manual práctico que utiliza los juegos como recursoeducativo:. 108 juegos específicos y variantes desarrollados por competencias. ideas creativas para programar ydesarrollar sesiones ...
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  • JUGAR EL WATERPOLO -5%
    JUGAR EL WATERPOLO
    SAÑUDO, KEPA
    En Jugar el waterpolo mediante el juego se pretende simularsituaciones semejantes a las que ocurren en el transcurso de unpartido, dando pie a la posibilidad de crear aprendizajes variados ysignificativos.Así, a través de la propuesta de 11juegos modificados tenemos una herramienta más para complementar laforma en la que plantear los entrenamientos en edades de iniciacióndeport...
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  • CUENTOS MOTORES ACUATICOS, EL MODELO FANTASTICO -5%
    CUENTOS MOTORES ACUATICOS, EL MODELO FANTASTICO
    MARTINEZ DE LA FUENTE, PILAR
    Obra técnica que contempla un novedoso modelo de enseñanza-aprendizaje de las habilidades acuáticas infantiles: El Modelo Fantástico.Enseñar o facilitar la adquisición de las habilidades acuáticas básicas a través de este modelo, es partir de la ilusión y entrega del niño en su encuentro mágico con el agua.Se ofrece todo un conjunto de Cuentos Motores Acuáticos agrupados por ni...
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  • LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LOS ESPACIOS DE AVENTURAS -5%
    LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LOS ESPACIOS DE AVENTURAS
    GARIJO RUEDA, JOSE LUIS / MAITE HERMOSA VILLARTA
    La Educación Física y los Espacios de Aventuras muestra la importancia que tiene una buena motivación para el éxito de la enseñanza. El entorno constituye un aspecto decisivo para alcanzar aprendizajes constructivos, significativos y activos donde el alumnado desarrolle al máximo todas sus capacidades. Estimular mediante Espacios de Aventuras consiste en transformar y organiza...
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  • CICLISMO INDOOR -5%
    CICLISMO INDOOR
    MUYOR RODRIGUEZ, JOSE MARIA
    El ciclismo indoor es una actividad muy introducida en el mundo del Fitness y el Wellness, y es practicada por multitud de personas que acuden cada día al gimnasio. A lo largo de la obra se desarrollan los aspectos más importantes de esta actividad para que la sesión sea lo más saludable posible. Hace un recorrido desde el acondicionamiento del gimnasio actual, hasta la planifi...
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  • LAS CANCIONES MOTRICES (LIBRO +CD) -5%
    LAS CANCIONES MOTRICES (LIBRO +CD)
    CONDE, JOSE LUIS / MARTIN, CARMEN / VICIANA, VIRGINIA
    En la realidad educativa actual seguimos abordando nuestra docencia encasillando los diferentes contenidos en departamentos estancos. A pesar de que la actual ley educativa propugna el tratamiento de los contenidos de forma globalizada e interdisciplinar, nos resulta tremendamente difícil salirnos de los preceptos tradicionales. En esta obra se intenta mostrar al profesorado có...
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