Búsqueda de Editorial : LA MURALLA EDITORIAL

40 resultados

LA MURALLA EDITORIAL Eliminar filtro Quitar filtros
  • LA BANALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN
    TORRES VIZCAYA, MANUEL
    En esta obra el autor, frente a la mirada más técnica practicada en otros textos, elabora un radical e interesante ensayo sobre la educación y su desenvolvimiento durante las últimas décadas en nuestro país, cuyo objetivo primordial es inducir -sin andaderas- a la reflexión. Desde los conceptos clásicos paideia y humanitas, pasando por la poscultura y la posmodernidad como conc...
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    21,32 €20,25 €

  • INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE LAS FUNCIONES LEXICOGRÁFICAS
    HUETE-GARCÍA, ÁNGEL
    "Introducción a la Teoría de las Funciones Lexicográficas" es el primer volumen monográfico en español que ofrece una aproximación general a los fundamentos básicos de este novedoso marco teórico que pretende guiar el quehacer lexicográfico a partir de tres elementos centrales: los datos, las necesidades de los usuarios y las rutas de acceso. El objetivo fundamental dela teoría...
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  • DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL COMO 2/L EN EL SIGLO XXI
    LACORTE, MANEL
    A partir de su dilatada carrera académica, investigadora y profesional en varios países europeos y norteamericanos, Manel Lacorte y Agustín Reyes-Torres se apoyan en consolidados paradigmas teóricos y prácticos sobre la adquisición y la enseñanza de lenguas para proponer una didáctica del español 2/L que incluye con éxito distintos tipos de conocimiento pedagógico, lingüístico,...
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  • DIAGNOSTICO PEDAGOGICO
    SUAREZ YAÑEZ, ANDRES
    No se puede realizar un diagnóstico pedagógico satisfactorio y útil de entidades educativas acerca de las cuales no se tiene un conocimiento ?aceptado? (científico, basado en la investigación, experto). En este texto, después de exponer el concepto de diagnóstico pedagógico, se presenta el diagnóstico de las competencias lectora, escritora y matemática en el nivel primario, fin...
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  • EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
    PEREZ JUSTE, RAMON
    La presente monografía aborda uno de los temas de mayor valor y utilidad para la mejora de la práctica pedagógica, tanto en el marco de los centros educativos como en las diversas modalidades de intervención pedagógica: educación social, orientación, animación sociocultural o educación en general. Si la educación, por su propia naturaleza, es una actividad organizada y sistemát...
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  • ANÁLISIS DISCRIMINANTE
    GIL FLORES, JAVIER
    En este texto se presenta la técnica del análisis discriminante, útil tanto para la descripción de dimensiones en función de las cuales pueden establecerse diferencias entre grupos como para la realización de pronósticos sobre la pertenencia de individuos a grupos preexistentes. A lo largo de la exposición, se ha tratado de facilitar la comprensión de los fundamentos de la técn...
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    6,39 €6,07 €

  • INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA DOCENTES
    PIZARRO DE ZULLIGER, BEATRIZ
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  • INCLUSION, EJE ARTICULADOR DEL SISTEMA EDUCATIVO, LA
    CASANOVA, MARIA ANTONIA / ESCANDÓN MINUTTI, MARÍA DEL CARMEN
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  • GEOGRAFÍA: ANÁLISIS GEOGRÁFICO GENERAL DE ESPAÑA
    APARICIO MANRIQUE, AURORA / PASCUAL GONZÁLEZ, RAIMUNDO M. / RUIZ GIL, JAVIER
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    338,00 €321,10 €

  • ANALISIS DE LOS ITEMS (30
    MUÑIZ FERNANDEZ, JOSE
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  • ESCALAMIENTO MULTIDIMENSIONAL
    REAL DEUS, JOSE EULOGIO
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  • EJERCICIOS DE AUTOCOMPROBACIÓN DE GRAMÁTICA AVANZADA DEL ESPAÑOL: MORFOLOGÍA, CL
    CONTI JIMENEZ, CARMEN / FELÍU ARQUIOLA, ELENA
    Este libro es un compendio de ejercicios de gramática avanzada del español con sus correspondientes soluciones. En él se ofrece una tipología variada de ejercicios de morfología, clases de palabras y sintaxis del español en cuyas soluciones se recogen tanto las propuestas más tradicionales de análisis gramatical como las más recientes. Se trata de un compendio de especial inter...
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  • LA DESMOTIVACIÓN EN EL AULA DE LENGUAS ADICIONALES: INVESTIGACIÓN, TEORÍA Y PRÁC
    MÉNDEZ SANTOS, MARÍA DEL CARMEN
    El aprendizaje de idiomas está condicionado por múltiples factores individuales y contextuales, tanto en su proceso como en su éxito. Teniendo en cuenta este axioma, este libro revisa diferentes teorías y modelos sobre las diferencias individuales, a saber, las variables cognitivas, sociales, culturales, afectivas y motivacionales. Una vez explicado dicho marco teórico, se prof...
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    9,36 €8,89 €

  • AUTISMO Y CALIDAD DE VIDA
    CUESTA GÓMEZ, JOSÉ LUIS
    La evolución de los sistemas de evaluación de la calidad en las organizaciones sociales nos sitúa ante el reto de medir no solo la calidad en los procesos y su gestión, sino el de incorporar instrumentos y procedimientos para evaluar el impacto de los programas de apoyo en la vida de las personas que los reciben. Esta obra presenta una herramienta y una metodología que permiten...
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  • LENGUA E IMAGEN EN LA COMUNICACIÓN DIGITAL
    SAMPIETRO, AGNESE
    Una de las características más llamativas de la comunicación digital en la actualidad es la multimodalidad, es decir, la combinación de códigos semióticos diferentes, como lengua e imágenes de variada tipología (emojis, memes, fotos, vídeos, etc.). El objetivo principal de este libro es ofrecer una descripción lingüística de la multimodalidad en la interacción digital de caráct...
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  • ENSEÑANZA EXPLÍCITA DEL LÉXICO Y APRENDIZAJE COOPERATIVO
    GARCÍA JEREZ, PEDRO ANÍBAL
    El presente libro va dirigido a profesores de ELE, y de lenguas extranjeras en general, interesados en mejorar su práctica docente en el aula, a partir de actividades altamente comunicativas y motivadoras. Pero también a aquellos investigadores que quieran profundizar en el campo de la enseñanza-adquisición del léxico extranjero. Se propone la enseñanza explícita de vocabulario...
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    8,32 €7,90 €

  • MANUAL DE EVALUACIÓN EDUCATIVA
    CASANOVA, MARIA ANTONIA
    Índice (Extracto): 1. La evaluación en el momento actual. Antecedentes: Aparición de la evaluación y su aplicación al campo educativo. Evolución conceptual de la evaluación. Importancia actual de la evaluación de los sistemas educativos. La evaluación en el sistema educativo español. 2. Ámbitos de la evaluación: Evaluación de las Administraciones educativas. Evaluación de los c...
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    26,00 €24,70 €

  • NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN
    PIZARRO DE ZULLIGER, BEATRIZ
    “Neurociencia y educación” está estructurada en tres ejes: una reflexión histórico-filosófica de la problemática relación alma y cuerpo, o más actual, mente-cerebro, una descripción anatómica que sólo pretende ubicarnos espacialmente en el sistema que estudiamos, y, finalmente, las distintas técnicas que nos permiten acercarnos al otro, personalizando sus preferencias y canales...
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    33,00 €31,35 €

  • JAQUE A LAS MATEMÁTICAS
    FERRERO, LUIS
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  • MINERÍA DE TEXTOS. APLICACIÓN A PREGUNTAS ABIERTAS EN ENCUESTAS
    BECUE-BERTAUT, MONICA
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  • INVESTIGACION CUALITATIVA COMPRENDER Y ACTUAR
    TOJAR HURTADO, JUAN CARLOS
    Esta obra organiza sus contenidos desde diversos conceptos clave como la transdisciplinariedad, la diversidad metodológica, y el compromiso ético. A partir de ellos se trata de construir un discurso que permita a los lectores comprender la investigación c ...
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  • NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN
    PIZARRO DE ZULLIGER, BEATRIZ
    Neurociencia y educación está estructurada en tres ejes: una reflexión histórico-filosófica de la problemática relación alma y cuerpo, o más actual, mente-cerebro, una descripción anatómica que sólo pretende ubicarnos espacialmente en el sistema que estudiamos, y, finalmente, las distintas técnicas que nos permiten acercarnos al otro, personalizando sus preferencias y canales d...
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  • PROYECTOS DE TRABAJO : UNA ESCUELA DIFERENTE
    DOMINGUEZ CHILLON, G.
    A partir de la filosofía de la educación que defiende la autora, el libro trata de mostrar cómo la investigación orienta todos los procesos de enseñanza-aprendizaje. A través de esta investigación conjunta, maestra y niños tratan de encontrar soluciones a los problemas reales que surgen de la vida de éstos y forman parte de su interés. Esto supone, entre otras cosas, entender l...
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    19,50 €18,53 €

  • PREDICCIÓN DINÁMICA MEDIANTE ANÁLISIS DE DATOS FUNCIONALES
    VALDERRAMA BONNET, MARIANO J. / AGUILERA DEL PINO, ANA MARIA / OCAÑA LARA, FRANCISCO A.
    La modelización clásica de datos temporales parte del carácter discreto de la serie objeto de estudio, es decir, la ocurrencia se produce en instantes de tiempo concretos, a pesar de que el fenómeno estudiado puede en ocasiones evolucionar de forma continua a lo largo del tiempo. Así, en los últimos años se están introduciendo metodologías funcionales para el tratamiento de tal...
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  • @ LA COMUNICACIÓN ORAL Y SU DIDÁCTICA
    REYZABAL, MARIA VICTORIA / CASANOVA, MARÍA ANTONIA, COL.
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  • ANALISIS DE DATOS EN EL DISEÑO UNIFACTORIAL DE MEDIDAS REPETIDAS
    PALMER POL, A. L.
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  • ANALISIS CONJUNTO
    PICON, EDUARDO
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    7,38 €7,01 €

  • ANALISIS INFERENCIAL DE DATOS EN EDUCACION
    TEJEDOR TEJEDOR FCO JAVIER MUR
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    16,12 €15,31 €

  • ANALISIS DE CURVAS ROC
    FRANCO NICOLAS, M
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    9,36 €8,89 €

  • @ FORMACION EN COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES LIBRO DEL FORMADOR
    REPETTO, E
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    41,75 €39,66 €


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