Búsqueda de Editorial : MORATA EDICIONES

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  • PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE MUSICAL. UN SISTEMA BASADO EN LA INVESTIGACIÓN PARA D -5%
    PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE MUSICAL. UN SISTEMA BASADO EN LA INVESTIGACIÓN PARA D
    MEISSNER, HENRIQUE / TIMMERS, RENEE / PITTS, STEPHANIE E.
    Psicología del aprendizaje musical analiza cómo pueden converger la psicología y la formación musical para incentivar avances en la enseñanza y el aprendizaje de la interpretación musical. El libro se basa en los estudios de músicos profesionales sobre aspectos de su propia práctica como tales. En cada capítulo se aborda un tema específico relacionado con la comunicación y la e...
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  • JUSTICIA Y PSICOTERAPIA DE CUARTO ORDEN. EL PARADIGMA PARTICIPATIVO -5%
    JUSTICIA Y PSICOTERAPIA DE CUARTO ORDEN. EL PARADIGMA PARTICIPATIVO
    LASO, ESTEBAN / MACÍAS-ESPARZA, LIDIA KARINA
    Toda patología nace de la injusticia; Toda terapia parte del reconocimiento de la injusticia. Esta es la idea radical que proponen Esteban Laso y Lidia Karina Macías-Esparza, sobre la que nos convocan a reflexionar con el apoyo de referencias muy sólidas en su campo como son Celia Jaes Falicov, Raúl Medina Centeno y Álvaro Ponce-Antezana. Consideran que el tema de la injustici...
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  • LA TERAPIA COMO EMPEÑO COLABORATIVO -5%
    LA TERAPIA COMO EMPEÑO COLABORATIVO
    RAMOS, RICARDO
    Nuestros pacientes nunca son solo “nuestros” nos diceRicardo Ramos, autor de este libro en su introducción y añade: Hemosde asumir, pues, que tendremos que trabajar en contextos decooperación, pero de una cooperación frecuentemente conflictual,impuesta por la concurrencia de distintos profesionales con distintasperspectivas y con intereses diferentes. No obstant...
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  • TRAVESÍAS QUE TRANSFORMAN. CARTOGRAFÍA DE UNA PROPUESTA EDUCATIVA -5%
    TRAVESÍAS QUE TRANSFORMAN. CARTOGRAFÍA DE UNA PROPUESTA EDUCATIVA
    COLEGIO ALETHEIA
    ¿Qué significa una personalidad con muchos colores y formadapor la gente que amamos?¿Cómo es una máscara pegada a la cara para que nadiepueda ver adentro?¿Qué relación o vínculo hay entre un yo cambiante e inmutable,entre organización y estructura en términos maturanianos?Preguntas e interpelaciones intrigantes que nunca me habíahecho así, y hermosas ideas y metáforas infantile...
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  • MANUAL DE TERAPIA FAMLIAR SISTÉMICA. LA TERAPIA FAMILIAR EN SITUACIONES ESPECIAL -5%
    MANUAL DE TERAPIA FAMLIAR SISTÉMICA. LA TERAPIA FAMILIAR EN SITUACIONES ESPECIAL
    PEREIRA TERCERO, ROBERTO
    Este cuarto volumen cierra esta extensa singladura por los mares delas intervenciones sistémicas y la psicoterapia familiar y de parejaque es el Manual de Terapia Familiar Sistémica de la EscuelaVasco-Navarra de Terapia Familiar. Tras los dedicados a la FormaciónSistémica Básica, al Experto en Intervenciones Sistémicas, y a laformación avanzada del Psicoterapeuta Familiar y de ...
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  • PSICOTERAPIA INFANTO-FAMILIAR ECOSISTÉMICA -5%
    PSICOTERAPIA INFANTO-FAMILIAR ECOSISTÉMICA
    LOMELI HERNANDEZ, MARIA TERESA
    Psicoterapia infanto-familiar ecosistémica, no es un libro sobre eldesarrollo infantil, sino sobre la interacción de tutores, niños yniñas en ese ecosistema relacional. Y, desde esa premisa ecológica, la autora nos expone el gran abanico de formas de crianza y todos losque participan en ella, para hacer visible, en el diagnóstico y laintervención, la naturaleza del malestar y l...
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  • APRENDER EN LA UNIVERSIDAD. EN UN MUNDO VOLÁTIL, INCIERTO, CAMBIANTE Y AMBIGUO -5%
    APRENDER EN LA UNIVERSIDAD. EN UN MUNDO VOLÁTIL, INCIERTO, CAMBIANTE Y AMBIGUO
    HERNANDEZ-HERNANDEZ, FERNANDO / ONSES SEGARRA, JUD
    APRENDER EN LA UNIVERSIDAD EN UN MUNDO VOLÁTIL…VICA, el acrónimo de Volátil, Incierto, Complejo y Ambiguo es untérmino surgido de la teoría de la gestión empresarial en la década de los años 80 muy utilizado en la actualidad en todos los sectores para definir los nuevos estados de la vida social y política.La Universidad, todo su ecosistema y las condiciones de aprendiz...
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  • EL VIAJE DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL CENTRADA EN SOLUCIONES -5%
    EL VIAJE DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL CENTRADA EN SOLUCIONES
    SOLDEVILLA, MARTA / SOLDEVILLA, DIANA / ORTIZ, ANDREA / NIETO, VEGA / FERNÁNDEZ DE TEJADA, LUCÍA / CAÑAS, ANA / DE BLAS, YOLANDA
    En palabras de Mark Beyebach quien prologa este viaje de laintervención social, el lector encontrará en esta obra un textonecesario, valiente, relevante, e inspirador.NECESARIO porque apenas existen obras en castellano que aborden laintervención social desde un planteamiento colaborativo, centrado enlos usuarios, sistémico y centrado en soluciones como el que ofrecensus autoras...
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  • MÁS ALLÁ DE LAS NOTAS COMPRENDIENDO ALUMNADO ALTAS CAPACIDADES -5%
    MÁS ALLÁ DE LAS NOTAS COMPRENDIENDO ALUMNADO ALTAS CAPACIDADES
    GONZÁLEZ-VÍLLORA, SIXTO / PASTOR-VICEDO, JUAN CARLOS
    Existen diferencias con respecto a la conceptualización, terminología, características, metodología o incluso a los comportamientos asociados del alumnado con altas capacidades. Esta incertidumbre y desconocimiento dificulta la atención adaptada e individualizada a la forma de aprender de cada niño o niña en el ámbito educativo, y por tanto, de su total desarrollo académico y s...
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  • MANUAL DE TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. PSICOTERAPEUTA FAMILIAR Y DE PAREJA. TOMO -5%
    MANUAL DE TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA. PSICOTERAPEUTA FAMILIAR Y DE PAREJA. TOMO
    PEREIRA TERCERO, ROBERTO
    Un nuevo volumen se une al Manual de Terapia Familiar Sistémica de laEscuela Vasco-Navarra de TF. Tras los dedicados a la Formación Básica, y al Experto en Intervenciones Sistémicas, llega el que ocupa eltercer año de nuestra escuela, dedicado a la formación avanzada delPsicoterapeuta Familiar y de Pareja. Se trata del final lógico de laformación, su nivel más elevado, pero tam...
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  • LIBRO BLANCO DE LA COORDINACION DE PARENTALIDAD -5%
    LIBRO BLANCO DE LA COORDINACION DE PARENTALIDAD
    En este detallado Libro Blanco se da a conocer la Coordinación de Parentalidad y sus aplicaciones. Diseñado como un recurso fundamental, se aborda de manera exhaustiva qué implica esta práctica, cuándo es pertinente su empleo y cómo se implementa eficazmente. Dirigido tanto a profesionales especializados en conflictos familiares involucrados en el ámbito jurídico, psicológico y...
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  • EL DISEÑO DE EDIFICIOS PARA EL FUTURO DE LA EDUCACION. PERSPECTIV -5%
    EL DISEÑO DE EDIFICIOS PARA EL FUTURO DE LA EDUCACION. PERSPECTIV
    TSE, HAU MING / DANIELS, HARRY / STABLES, ANDREW
    Esta obra reúne a los principales expertos de los campos de laarquitectura, el diseño, la ingeniería, la educación y las cienciassociales, y nos ofrece así una comprensión multidimensional de lascomplejidades y de las distintas formas en que los diseños escolaresinfluyen y son influenciados por la práctica educativa.Los autores van más allá del amplio debate si el diseño de una...
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  • EL DIARIO DEL PROFESOR. UN RECURSO PARA LA INVESTIGACION EN EL AU -5%
    EL DIARIO DEL PROFESOR. UN RECURSO PARA LA INVESTIGACION EN EL AU
    PORLAN, RAFAEL / MARTIN, JOSE
    La enseñanza es una actividad que tiene lugar en un contextoinstitucional, jerarquizado y con diferentes niveles de decisión: elaula, el centro y el conjunto del sistema educativo.En este contexto, que refleja valores, creencias y formas de actuación prototípicas del sistema social, lo profesores suelen interiorizar,de manera no reflexionada, unas determinadas conductas profesi...
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  • JUSTICIA PARA AMBAS PARTES. TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LA JUSTICIA RESTAURATIVA -5%
    JUSTICIA PARA AMBAS PARTES. TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DE LA JUSTICIA RESTAURATIVA
    MAISHA T. WINN
    La justicia restaurativa representa un cambio de enfoque que lleva adialogar tanto sobre las necesidades de quienes fueron dañados como de quienes lo causaron. Su libro, Justice on Both Sides, proporciona una descripción exhaustiva y urgentemente necesaria del valor de lajusticia restaurativa y de cómo las escuelas contemporáneas puedenimplementar prácticas efectivas para abord...
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  • LA ÚLTIMA LECCIÓN DE MANUEL AZAÑA -5%
    LA ÚLTIMA LECCIÓN DE MANUEL AZAÑA
    ALVAREZ-URIA, FERNANDO
    Tras el golpe militar franquista y la guerra civil española, tras laderrota de la Segunda República, Manuel Azaña, exiliado en Franciapoco antes de su muerte, se lamentaba de la incapacidad política delos españoles para levantar de común acuerdo un Estado democráticoestable, en el que podamos vivir todos respetándose y respetándolo.¿Cuáles son las raíces de esta incapacidad de ...
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  • INVESTIGACIÓN EDUCATIVA BASADA EN LAS ARTES -5%
    INVESTIGACIÓN EDUCATIVA BASADA EN LAS ARTES
    MULVIHILL, THALIA M. / SWAMINATHAN, RAJI
    La investigación educativa basada en las artes (IEBA) incorpora nuevas metodologías para la investigación cualitativa y educativa que nospermiten superar las fronteras y ampliar el repertorio de los métodosmás tradicionales.Las autoras combinan los fundamentos teóricos, con actividades y consu experiencia con la representación visual como el dibujo como actode indagación, el ac...
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  • MANUAL DE TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA.VOL. 2 EXPERTO EN INTERVENCIONES SISTÉMICAS. TOMO -5%
    MANUAL DE TERAPIA FAMILIAR SISTÉMICA.VOL. 2 EXPERTO EN INTERVENCIONES SISTÉMICAS. TOMO
    PEREIRA TERCERO, ROBERTO
    1.1JM 01.1 10000000000000000 ...
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  • LA BUENA EDUCACIÓN EN LA ERA DE LAS MEDICIONES. ÉTICA, POLÍTICA Y DEMOCRACIA -5%
    LA BUENA EDUCACIÓN EN LA ERA DE LAS MEDICIONES. ÉTICA, POLÍTICA Y DEMOCRACIA
    BIESTA, GERT
    El uso generalizado de la medición de los resultados educativos paracomparar el desempeño de la educación dentro de un país y en relacióna otros países parece expresar una preocupación real por la calidad de la educación. Este libro nos muestra que el enfoque en la medición de los resultados educativos ha desplazado las preguntas sobre elpropósito educativo. Porque la verdadera...
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  • LA IMAGINACIÓN EN LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE -5%
    LA IMAGINACIÓN EN LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE
    GRIMALDO, ADRIANA / GUERRA, ELISA / BOULLOSA, PABL
    Para nadie es un secreto que vivimos una época que cambia a un ritmovertiginoso, predicciones que se contemplaban para el año 2050 seaceleraron y hoy enfrentamos transformaciones que antes de 2020parecían medianamente lejanas. Para hacer frente a los retos que seavecinan, la UNESCO puso en marcha la Comisión Internacional de losFuturos de la Educación en la que participó la doc...
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  • EL DESMANTELAMIENTO DEL FEMINISMO. GENERO, CULTURA Y CAMBIO SOCIA -5%
    EL DESMANTELAMIENTO DEL FEMINISMO. GENERO, CULTURA Y CAMBIO SOCIA
    MCROBBIE, ANGELA
    Encontraremos en esta obra la argumentación de Angela McRobbie que lepermite defender que los medios de la cultura popular contemporáneacomo la televisión, el cine y las revistas de moda, sonperniciosamente efectivos en el desmantelamiento de los logros delfeminismo de los años 70 y 80. Y que esto sucede a la vez que tenemosla percepción de responder al feminismo de manera bien...
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  • PROVOCAR EL CAMBIO -5%
    PROVOCAR EL CAMBIO
    PERRONE, REYNALDO / DOUMIL NAUFAT, YARA
    Provocar el Cambio, El método estratégico resolutivo, escrito por dos experimentados formadores y terapeutas, Reynaldo Perrone, maestro de la terapia familiar y Yara Doumit Naufal, experta en intervención y mediación familiar, responsable pedagógica del prestigioso Instituto de Formación y Aplicación de Terapias de la Comunicación (IFATC) del cual el doctor Perrone es fundador ...
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  • TENEMOS QUE HABLAR -5%
    TENEMOS QUE HABLAR
    REYERO, JAVIER
    El experto en comunicación directiva Javier Reyero recopila yactualiza en este nuevo libro algunos de sus trabajos anteriores eneste campo. Es una revisión modernizada de todo lo que necesitamossaber para mejorar nuestro desempeño a la hora de hablar en público en cualquier tipo de entorno profesional: reuniones, presentaciones,grandes eventos, conferencias, vídeo reuniones, en...
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  • LA QUINTA OLA. LA TRANSFORMACION DIGITAL DEL APRENDIZAJE, DE LA E -5%
    LA QUINTA OLA. LA TRANSFORMACION DIGITAL DEL APRENDIZAJE, DE LA E
    FERNANDEZ ENGUITA, MARIANO
    Somos productos, y agentes, de las sucesivas olas transformadoras dela información, la comunicación y el aprendizaje. La primera ola,impulsada por el lenguaje y la educación, integró y produjo lahominización. La segunda, por la escritura y la escuela artesanal,hizo posible la civilización. La tercera, con la imprenta y lossistemas escolares, fue parte vertebral de la modernizac...
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  • LA EMOCION DE LEER. LEER LAS EMOCIONES. LECTURA PARA EL DESARROLL -5%
    LA EMOCION DE LEER. LEER LAS EMOCIONES. LECTURA PARA EL DESARROLL
    COSIN FERNANDEZ, PAULO
    Sentiremos la esperanza, el honor, el amor, la culpa, la infidelidad,la ira, la indignación, el placer, la amistad... Y todo, ¿para qué?Para disfrutar al máximo de los libros y, al tiempo, conocer mejornuestras emociones, pues ese autoconocimiento nos conducirá albienestar emocional.?Paulo Cosín nos ofrece un libro de una claridad encomiable en un tema que es fundamental. Su pr...
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  • ORGANIZACION Y GESTION DEL AULA DE EDUCACION INFANTIL -5%
    ORGANIZACION Y GESTION DEL AULA DE EDUCACION INFANTIL
    JIMENEZ HERNANDEZ, DAVID / FELIZ MURIAS, TIBERIO
    Organización y gestión del aula de Educación Infantil pretendetransmitir a los futuros maestros y maestras cómo será su profesióndentro del aula de educación infantil. Partiendo del derecho a laeducación para todos, se comienza trabajando los desafíos que suponela inclusión educativa para todo docente que quiere propiciar el pleno desarrollo de su alumnado. En este ámbito, se m...
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  • CAMINOS DE LA TERAPIA FAMILIAR. UN LARGO RECORRIDO DESDE LA CLÍNICA A LO SOCIAL -5%
    CAMINOS DE LA TERAPIA FAMILIAR. UN LARGO RECORRIDO DESDE LA CLÍNICA A LO SOCIAL
    PEREIRA, ROBERTO / LINARES, JUAN LUIS
    Los caminos de la terapia Familiar son muchos y variados, unos anchos y rectos como autopistas bien asfaltadas, otros, veredas que se retuercen con el suelo pedregoso y lleno de obstáculos. Los hay antiguos, que llevan a lugares conocidos y frecuentados, y nuevos, recién desbrozados, que se adentran en terrenos inexplorados en busca de nuevos territorios que no siempre hallarán...
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  • LA INTELIGENCIA EN EL FÚTBOL. ENTRENAMIENTO Y DESARROLLO TÁCTICO PARA UN JUEGO INTENCIONAL Y CREATIVO -5%
    LA INTELIGENCIA EN EL FÚTBOL. ENTRENAMIENTO Y DESARROLLO TÁCTICO PARA UN JUEGO INTENCIONAL Y CREATIVO
    TEOLDO, ISRAEL / GUILHERME, JOSE / GARGANTA, JULIO
    En un mundo en constante cambio, como es el del fútbol, solo lainteligencia puede ser verdaderamente útil, ya que, además de poderactuar con eficacia, es imprescindible saber pensar en la mejor manera de actuar. Por eso, en los últimos años del fútbol moderno, elcomponente táctico ha sido cada vez más valorado y difundido.Especialmente en el fútbol contemporáneo, esta dimensión...
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  • DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS A LAS PRÁCTICAS ESCOLARES -5%
    DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS A LAS PRÁCTICAS ESCOLARES
    RODRIGUEZ MARTINEZ, CARMEN / IMBERNON MUÑOZ, FRANCISCO
    Este libro es una herramienta necesaria para analizar lo que estápasando en los últimos años con las políticas educativas y surepercusión en las prácticas escolares. Y se hace desde vocesdiversas, comprometidas con el cambio de las políticas conservadoras y muy autorizadas en la teoría y en la práctica educativa. Es palpableen el campo de la enseñanza que cuando gobiernan las p...
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  • LA NUEVA AUTORIDAD DEL PROFESORADO -5%
    LA NUEVA AUTORIDAD DEL PROFESORADO
    OMER, HAIM
    El profesorado se enfrenta hoy en día a retos cada vez más complejos:debe afrontar el efecto del ostracismo y la violencia en el ámbitovirtual; una severa interferencia parental; el inicio cada vez mástemprano de la adolescencia; racismo y violencia; una mayorsensibilización sobre la necesidad de contar con conocimientos yhabilidades para afrontar las dificultades de aprendizaj...
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  • EDUCACION FISICA INFANTIL. APLICACION PRACTICA DESDE LA EVIDENCIA CIENTÍFICA -5%
    EDUCACION FISICA INFANTIL. APLICACION PRACTICA DESDE LA EVIDENCIA CIENTÍFICA
    CACHON ZAGALAZ, JAVIER / ARUFE GIRALDEZ, VICTOR
    La Educación Física tiene gran importancia en todas las etapas deenseñanza, sin embargo al ser el periodo de la Educación Infantil enel que el movimiento es el estado natural de los niños, queremos coneste libro darle el lugar que corresponde a la materia especificandosus contenidos para ayudar al profesorado a mejorar la enseñanza eneste periodo.Este manual va dirigido a los e...
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