Búsqueda de Editorial : MORATA EDICIONES

228 resultados

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  TERAPIA DE PAREJA E INFIDELIDAD. UN MODELO DE DIAGNOSTICO RELACIO

  CAMPO, CARMEN / RAMO, MARTA

  Este libro es el resultado de la experiencia que ha supuesto trabajar durante mucho tiempo con parejas que presentaban dificultades, y de la necesidad de compartirla sobre todo con aquellos que, terapeutas en ciernes, se sienten fascinados y a la vez inquietos frente al desafío que supone realizar una terapia de pareja.Somos conscientes del reto que ello significa, pues si hay ...

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  PEDAGOGIA INSTITUCIONAL. LA ESCUELA HACIA LA AUTOGESTION

  LOBROT, MICHEL

  Pedagogía Institucional es uno de los textos fundamentales delmovimiento pedagógico del mismo nombre que tuvo su eclosión, en ladécada de los sesenta y los setenta del siglo pasado, en Francia. Unmovimiento heterogéneo compuesto por diferentes personalidades queabordaron, con intensidad y pasión, el papel de las instituciones, nosolo las educativas, en las sociedades de su tiem...

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  LA COMUNICACIÓN AL PODER. MANUAL PARA RESCATAR LA DEMOCRACIA

  LASO, LEONARDO

  ¿Son las nuevas tecnologías de la comunicación una amenaza real para la democracia? ¿A quiénes sirve la información extraída de la actividad on line de periodistas, políticos, activistas, empresarios y de cualquier persona? Pegasus, Cambridge Analytica son algunos casos actuales de espionaje digital de gobiernos de todo el mundo que no solo son utilizados para intereses nacio...

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  ENVEJECER CON SABIDURÍA

  TOVAR, NOEMÍ

  La sabiduría se va gestando a “fuego lento”, muy despacio. Por eso en la juventud no se es sabio. Se puede ser listo, vivo, inteligente. Los errores, la experiencia, la resiliencia que favorecen la madurez y cómo no la vejez, confluyen en la sabiduría. Este libro es cercano, sencillo, útil y ofrece de manera reflexiva a las personas que están en la cincuentena y a los sexagenar...

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  EL SINTOMA PATRIARCAL. ENSAYO SOBRE PSICOTERAPIA CON MUJERES DESD

  ADANEZ REDONDO, ERIKA

  ¿Por qué las mujeres son más vulnerables a padecer desórdenespsicológicos? ¿Por qué hay trastornos casi exclusivos de mujeresmientras otros prevalecen más en los varones? Erika Adánez responde aestas preguntas y defiende que lo que denominamos síntoma patriarcalse ubica en una encrucijada entre lo psicológico, lo social y loexistencial. Esta confluencia es la principal y novedo...

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  HACIA UNA ESCUELA PARA LO COMUN. DEBATES, LUCHAS Y PROPUESTAS

  COLLET, JORDI / GRINBERG, SILVIA

  En tiempos de profundas crisis entrelazadas (ecológica, desigualdades, migratoria, geopolítica?), este libro se interroga por lasposibilidades de una educación que se co-construya en común y para (el bien) común. La escuela y todas las educaciones son clave para laimaginación y la construcción de otras realidades, más allá de laslógicas y las ?soluciones? neoliberales y neocons...

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  FANON Y EDUCACIÓN. EL "NIÑO COMO MÉTODO"

  BURMAN, ERICA

  Revindicar la faceta pedagógica de FANON es poco habitual, sin embargo, sus escritos pueden ser de gran ayuda para el pensamiento educativo en un mundo poscolonial. La exposición erudita y minuciosa que Erica BURMAN realiza de la obra de FANON muestra una amplia diversidad de conexiones intelectuales e implicaciones políticas. La autora aporta ideas sumamente novedosas sobre la...

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  REDESCUBRIR LA ENSEÑANZA

  BIESTA, GERT

  Redescubrir la enseñanza presenta la afirmación innovadora de que laenseñanza no tiene por qué ser percibida necesariamente como un actode control, sino que puede entenderse y configurarse como una forma de activar las posibilidades de que los estudiantes existan comosujetos. Al enmarcar la enseñanza como un acto de disenso, es decir,como una interrupción de los modos de ser eg...

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  ¡TEN CREATIVIDAD!

  MCROBBIE, ANGELA

  En este nuevo y emocionante libro, Angela McRobbie traza el momentoæeufóricoÆ de la nueva economía creativa, cuando saltó a la fama en el Reino Unido durante los años de Blair, y lo considera desde laperspectiva de la experiencia contemporánea de la austeridad económica y la incertidumbre sobre el trabajo y el empleo. McRobbie presentaalgunos argumentos audaces sobre la puesta ...

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  LA TERAPIA FAMILIAR DE TERCER ORDEN. DEL AMOR INDIGNADO AL DIALOGO SOLIDARIO

  MEDINA, RAUL

  El antropólogo Gregory Bateson fue quien inspiró el modelo del tercerorden, por lo que su obra continúa siendo una fuente inagotable, madre nutricia de la terapia familiar. El foco de la terapia familiar detercer orden es hacer conciencia de los sistemas de sistemas?contextos estructurales, socioeconómicos y culturales? que organizanlos estilos de vida que interfieren con la sa...

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  PARA QUE LEER. FOMENTAR LA LECTURA EN JOVENES Y ADOLESCENTES

  COSIN FERNANDEZ, PAULO

  ¿PARA QUÉ LEER? ¿Qué es lo que nos anima, nos impulsa, nos moviliza,nos sacude para abrir un libro, uno cualquiera? ¿Uno que nos hablecomo si nos estuviese esperando? Leer es una capacidad exclusiva delos seres humanos, es un bien, una virtud que nos abre alentretenimiento y a la evasión, al conocimiento y a la reflexión, pero sobre todo, y más allá del placer o la erudición, a...

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  INVESTIGAR LA EDUCACION DESDE LA EDUCACION

  PLA, SEBASTIAN

  Este libro es una apología por la investigación de la educación desdela educación. Su objetivo es proponer formas de pensar, escribir yproblematizar investigaciones que analicen la educación desdeperspectivas educativas. En sus páginas, se plantea una forma deentender nuestros referentes empíricos, de construir teorías, deproblematizar las realidades, de seleccionar las metodol...

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  LESSON STUDY. APRENDER A ENSEÑAR PARA ENSEÑAR A APRENDER

  PEREZ GOMEZ, ANGEL I. / SOTO GÓMEZ, ENCARNACIÓN

  Los docentes en la era digital debemos asumir de manera decidida quesomos los profesionales del aprendizaje educativo. Nuestro compromisoes ayudar a cada aprendiz a construir su propio y singular proyectopersonal, académico y profesional hasta el punto óptimo de susposibilidades en las circunstancias que habita. Es decir, comprenderla naturaleza tutorial de la enseñanza, ayudar...

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  IDEAS QUE PERVIVEN. EL VALOR DE LA CRITICA EN EDUCACION

  GIMENO SACRISTÁN, JOSÉ

  Es una constante en José Gimeno Sacristán sus llamadas de atención, de manera crítica y oportuna, sobre las carencias del sistema escolar.Puede decirse que es un profeta de desengaños en sus libros, clases yconsejos para cuantos habían puesto su confianza en que, en laalternancia legislativa, estaría el logro de ?la calidad educativa?.De 1989 a 2011, en sus artículos de Cuadern...

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  LA SELVA DEL MALTRATO. CAMINOS DE IDA, SENDEROS DE VUELTA

  RAMOS, RICARDO

  La intervención en el Maltrato Infantil resulta tan imperativa comodelicada para unos profesionales que, además, se encuentranfuertemente implicados emocionalmente por las dramáticas situacionesque tienen que atender. La necesidad de interrumpir el maltrato yreparar o aliviar sus consecuencias choca con la intromisión que losprocedimientos de evaluación y la duración de las med...

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  EL DESAFÍO DE LA ADOPCIÓN. CRÓNICA DE UNA TERAPIA EXITOSA

  CANCRINI, LUIGI

  ?Las familias adoptivas en crisis representan una gran experiencianatural y un desafío para los psicoterapeutas?. Esta declaración deLuigi Cancrini psiquiatra y ?maestro de la psicoterapia?, abre sunuevo libro que describe todo un camino de psicoterapia familiar y nos acompaña para explorar la profundidad y complejidad de nuestrotrabajo. Como dice el subtítulo es una Crónica de...

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  MI PARIS

  MICHAVILA, FRANCISCO

  Mi París es un relato novelado que recoge visiones y pensamientossobre la ciencia, la educación y la política que tienen a París comoescenario. Pero París no es solo el escenario, también es el motor que impulsa hacia delante la personalidad del autor de la obra. Un Parísvivo, donde hechos históricos, descritos con solemnidad, se combinancon anécdotas personales, algunas descri...

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  A ULFE. SOCIOLOGÍA DE UNA COMUNIDAD RURAL GALLEGA

  VARELA, JULIA

  Este libro es un homenaje a todas las gentes que hicieron posible la rica civilización rural. En él, vecinos de una “aldea perdida” del corazón de Galicia, mujeres y hombres de distintas generaciones, nos hablan de sus recuerdos, de sus proyectos y de cómo eran sus vidas. A través de sus voces y relatos no solo se despliegan las tramas que tejen una sociedad como una red en co...

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  EN DIÁLOGO CON REGGIO EMILIA. ESCUCHAR, INVESTIGAR Y APRENDER

  RINALDI, CARLA

  Los servicios educativos de Reggio Emilia para niños de 0 a 6 años son ampliamente reconocidos como uno de los mejores del mundo.En diálogo con Reggio Emilia nos ofrece los artículos, conferencias yentrevistas más importantes de Carlina Rinaldi que son fruto de sudilatada experiencia y estrecha colaboración con Loris Malaguzzi,fundador de Reggio Children e inspirador del enfoqu...

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  EN EL TALLER DE SOCIÓLOGO ARTESANO

  SANTOS, BOAVENTURA DE SOUSA

  Esta obra es el gran desafío de editar en formato libro las clases magistrales y conferencias impartidas por Boaventura de Sousa Santos a lo largo de los últimos cinco años. El soporte de las siguientes lecciones que aquí se presentan es el resultado de archivos de audio y vídeo, así como notas manuscritas del profesor De Sousa Santos antes y durante sus intervenciones. Cont...

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  RECONOCIMIENTO Y BIEN COMÚN EN EDUCACIÓN

  VÁZQUEZ RECIO, ROSA / LÓPEZ-GIL, MÓNICA / MARRERO ACOSTA, JAVIER / PARASKEVA, JOAO M. / REDON PANTOJA, SILVIA / SANCHEZ BELLO, ANA / TAMAYO, JUAN JOSE

  Hoy más que nunca tenemos el compromiso y la responsabilidad de hacer efectiva una educación cuya dirección debe proyectarse hacia el logro de la inclusión, la equidad, la sororidad, la solidaridad, la igualdad de derechos, la justicia, en definitiva, hacia la consecución del bien común y en común. Pensar y reflexionar, desde una mirada crítica y repolitizadora, nos exige consi...

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  INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

  FLICK, UWE

  La investigación cualitativa se halla en proceso continuo de actualización con la aparición de nuevos enfoques y métodos. Cada vez más campos de conocimiento la adoptan como una de sus principales estrategias de investigación. Uwe FLICK presenta, de una manera accesible, las teorías, métodos y nuevos enfoques cualitativos de investigación. Expone y justifica con rigor los difer...

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  INTELIGENCIA SE CONSTRUYE USÁNDOLA ESCUELAS INFANTILES REGGIO EMILIA

  ESCUELAS INFANTILES DE REGGIO EMILIA

  En este volumen se recogen numerosas experiencias educativas realizadas en escuelas infantiles municipales de Reggio Emilia (Italia). Proyectos y actividades nacidos del interés de un conjunto de profesoras y profesores que conviven con niños y niñas en las aulas, y que disfrutan escuchando, conversando e investigando con ellos. En esta modalidad de escuelas se ponen a prueba: ...

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  DEJA QUE EL MUNDO EXTERIOR ENTRE EN EL AULA

  AUSTIN, REBECCA

  Niñas y niños aprenden mejor cuando lo que se les ofrece tiene sentido y les interesa. Pueden aprender música percutiendo con palos u otros objetos las rejas del colegio, o matemáticas basándose en los dibujos que han hecho de un bloque de apartamentos y de sus ventanas. También aprenden cuando exploran, trepan y construyen cosas juntos, al aire libre. Los trabajos aquí reunid...

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  DEMOCRACIA Y EDUCACIÓN : UNA INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACI

  DEWEY, J.

  Democracia y educación es una de las obras más importantes de la pedagogía del siglo XX. Su edición es especialmente oportuna como un recurso para evitar que una filosofía y un concepto tan valiosos como "democracia" puedan llegar a convertirse en fórmula vacía, en simple eslogan propagandístico. John DEWEY pone de manifiesto las cuestiones políticas y morales implícitas en los...

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  HACIA UNA EDUCACION INFANTIL NO SEXISTA

  BROWNE, NAIMA / FRANCE, PAULINE

  El sistema educativo -junto a la familia, el ambiente, los medios de comunicación, etc.- contribuye a que las niñas adopten un papel pasivo, interioricen un segundo lugar en la sociedad, acepten la marginación a la que todo las empuja. Y ello ya desde la escuela infantil, es decir, desde los primeros años de una educación que tiende a devaluar todas las actividades consideradas...

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  CURIOSIDADES PSICOLÓGICAS

  URRA, JAVIER

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  PSICOLOGIA DEL PODER

  POBLACION, PABLO

  Una de las grandes aportaciones de Pablo Población es sin duda subrillante descripción de las relaciones humanas miradas bajo el prisma de la psicología del poder. Nos movemos ?nos dice? entre el Círculodel Amor y el Círculo del Poder, al cual también denomina CírculoLuciferino, por su analogía con el Ángel caído.Nos encontramos dentro del círculo luciferino cuando nos movemos ...

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  ARTE Y PSICOLOGIA

  URRA, JAVIER

  El arte es esencial para el ser humano, lo define, lo distingue yrefleja la psicología del artista y del espectador.Javier Urra nos sorprende en esta obra con una visión muy particularen la que nos describe la presencia en el arte de hasta 65 términos de su especialidad en psicología tales como abuso sexual, ambición,culpabilidad, dolor y sufrimiento, envidia, eutanasia, Inteli...

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  EXPERIENCIAS ARTISTICAS COMUNITARIAS EN EDUCACION. CREANDO VINCUL

  BERBEL, NOEMY / JAUME, MAGDALENA / RIAÑO, MARIA EL

  Este material es fruto del proyecto ?Re-habitar el barrio'. Desafíalas metodologías docentes tradicionales y propone una relación directa con la sociedad y su entorno más próximo a través de prácticasartísticas. Se conectan tres ámbitos -la universidad, la escuela y lasociedad- y se traslada el aula al exterior de la escuela, el barrio,haciendo de este espacio un lugar de adqui...

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