EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y LA FORMACIÓN DE SUS DOCENTES
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EDUCACIÓN ALTERNATIVA Y LA FORMACIÓN DE SUS DOCENTES

UNA PROPUESTA CURRICULAR PARA LOS PROGRAMAS DE PREPARACIÓN DE DOCENTES: EL CASO

BARRIENTOS SOTO, ANDREA

20,00 €
19,00 €
IVA incluido
Editorial:
DYKINSON
Año de edición:
2020
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-84-1377-113-7
Páginas:
346
Encuadernación:
Rústica
Colección:
20,00 €
19,00 €
IVA incluido

El abandono escolar es una dura realidad. Existen jóvenes que han abandonado la escuela y otros a quienes la escuela los ha abandonado. El abandono escolar o educativo trae consigo un alto costo social y personal, muchas veces dirigiendo las vidas de jóvenes hacia una vida adulta precaria con alta vulnerabilidad social y económica. En respuesta surge la Educación Alternativa, y en particular las Escuelas de Segunda Oportunidad, que proporcionan una educación creativa con base democrática para cultivar una Cultura de paz; que atiende los rezagos académicos que puedan presentar los jóvenes; promueve la autonomía y, sobre todo, atiende el aspecto socio-educativo del joven. Las escuelas deberían contar con un profesorado con las herramientas, conocimiento y creatividad apropiadas para esta modalidad de enseñanza, sin embargo, son pocas las universidades que ofrecen esta formación. El libro presenta un plan de estudios para los programas de preparación de docentes, con el fin de formar a docentes especializados en la Educación Alternativa. En el contexto real de las escuelas alternativas en Puerto Rico, el

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