¿POR QUÉ A LOS NIÑOS NO LES GUSTA IR A LA ESCUELA?
-5%

¿POR QUÉ A LOS NIÑOS NO LES GUSTA IR A LA ESCUELA?

LAS RESPUESTAS DE UN NEUROCIENTÍFICO AL FUNCIONAMIENTO DE LA MENTE Y SUS CONSECU

WILLINGHAM DANIEL T.

16,70 €
15,87 €
IVA incluido
Editorial:
GRAÓ , EDITORIAL
Año de edición:
2011
Materia
Psicología
ISBN:
978-84-9980-368-5
Páginas:
276
Encuadernación:
Rústica
Colección:
MICRO-MACRO REFERENCIAS
16,70 €
15,87 €
IVA incluido

¿Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela? ¿Qué es mejor, enseñar competencias o enseñar conocimientos factuales? ¿Por qué los estudiantes recuerdan todo lo que ven en televisión y olvidan todo lo que digo? ¿Por qué es tan difícil que los estudiantes comprendan ideas abstractas? ¿Es recomendable el «machaqueo»? ¿Es posible conseguir que los estudiantes piensen como los científicos, los matemáticos y los historiadores? Cómo adaptar la enseñanza a distintos tipos de alumnado Cómo se puede ayudar al alumnado más lento? ¿Y la reflexión por parte del profesorado? Conclusión Referencias bibliográficas.

¿Cómo funciona el cerebro de un alumno? La ciencia ha
progresado enormemente en los últimos treinta años. Este
libro recoge todo lo que los científicos han descubierto
acerca del funcionamiento de la memoria y del cerebro que
puede y debe ayudarnos a llegar a conclusiones prácticas
y directamente aplicables en clase.

Artículos relacionados

  • INTELIGENCIA EMOCIONAL
    FERNÁNDEZ BERROCAL, PABLO
    Un libro que recoge lo aprendido durante los últimos treinta años deinvestigación psicológica y neurocientífica sobre la inteligenciaemocional. Tradicionalmente se ha solido presentar a las emocionescomo algo contrapuesto al pensamiento racional, como si fueran algoque debíamos mantener al margen si queríamos tomar las decisionesadecuadas. Sin embargo, hace ya tiempo que las in...
    En stock

    18,90 €17,96 €

  • EL AUTISMO EN LA INFANCIA. PARA PADRES Y CUIDADORES DE PERSONAS RECIENTEMENTE DIAGNOSTICADAS
    BEARDON, LUKE
    El diagnóstico o la sospecha de diagnóstico de un hijo autista puede resultar abrumador para sus padres, especialmente cuando no saben nada del tema. El autismo en la infancia es una introducción accesible para quienes se encuentran con el autismo por primera vez. De manera honesta y directa, el doctor Luke Beardon guía a padres y cuidadores a través de las dificultades con las...
    En stock

    19,50 €18,53 €

  • NO HEMOS SIDO ENGAÑADOS
    MERCIER, HUGO
    Un libro a contracorriente que desmonta uno de los grandes bulos de nuestro tiempo: el del poder de las fake news ...
    En stock

    22,90 €21,76 €

  • JUNG, UN VIAJE HACIA SÍ MISMO
    LENOIR, FREDERIC
    Carl Gustav Jung (1875-1961), médico suizo y pionero del psicoanálisis, es uno de los grandes pensadores del siglo xx. En Francia sigue siendo bastante desconocido, aun cuando sus ideas han ejercido una profunda influencia en nuestra cultura contemporánea y aun cuando fue él quien acuñó numerosos conceptos revolucionarios, como la sincronicidad, el inconsciente colectivo, los a...
    En stock

    17,00 €16,15 €

  • ABRAZO DE LOS ABUELOS, EL
    PONT AMENOS, TERESA
    La felicidad, el miedo, la memoria, la vergüenza, el manejo de los sentimientos, la muerteà Vivir es una senda llena de posibilidades que aprovechar y obstáculos que superar o asumir. ¿Cómo afrontar todo ello La psicóloga Teresa Pont, a partir de su experiencia vital y su bagaje profesional, comparte en este libro los valores que considera esenciales y que pueden proporcionar u...
    En stock

    16,90 €16,06 €

  • TIRAR LA TOALLA ¿O USARLA DE CAPA
    ORRALBA LIMA, SILVIA E
    Criar a un hijo es una gran responsabilidad, especialmente si ese hijo es «diferente», ya sea porque tiene un diagnóstico TDAH, TEA, Asperger, altas capacidades o porque tenga unas necesidades educativas especiales. Hay familias que han peregrinado por muchas terapias y no han logrado soluciones que restauren la armonía en casa. Entre el coste económico que esto conlleva y el t...
    En stock

    19,90 €18,91 €