Búsqueda de Editorial : GRAÓ EDITORIAL / Colección : ANÁLISIS Y ESTUDIOS

249 resultados

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  • MUSEOS EN MODO CREATIVO -5%
    MUSEOS EN MODO CREATIVO
    ALFONSO BENLLIURE , VICENTE / BELLVER MORENO, MARÍA DEL CARMEN / DA COSTA, ROBSON XAVIER / DONATO, DONATELLA
    Propone las visitas a museos como espacios ideales para fomentar la creatividad en el ámbito educativo destacando el potencial de estas visitas para desarrollar el pensamiento crítico, creativo y divergente mediante programas de educación patrimonial. Analiza teorías sobre creatividad y su aplicación inclusiva, incorporando la perspectiva de género y la necesidad de visibilizar...
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  • PENSAR EL APRENDIZAJE SERVICIO -5%
    PENSAR EL APRENDIZAJE SERVICIO
    AVILES SEDEÑO, FATIMA / BÄR KWAST, BRENDA NAZARENA / ESCOFET I ROIG, ANNA MARIA / GARCÍA GUTIERREZ, JUAN / GIJÓN CASA
    El aprendizaje servicio (ApS) es una metodología educativa poderosa que vincula el aprendizaje con el compromiso social. Este enfoque ha sido bien recibido por su capacidad de formar ciudadanos sensibles y activos. Sin embargo, aún no se ha integrado plenamente en los currículos escolares. El libro busca ir más allá de la práctica, ofreciendo un marco teórico sólido. A través d...
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    20,00 €19,00 €

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  • ORGANIZACION DEL CENTRO ESCOLAR Y LOS RETOS DE UNA SOCIEDAD GLOBAL Y DIGITAL, LA -5%
    ORGANIZACION DEL CENTRO ESCOLAR Y LOS RETOS DE UNA SOCIEDAD GLOBAL Y DIGITAL, LA
    Una guía clave que incluye herramientas teóricas y prácticas para mejorar la organización y gestión educativa, y ofrece un enfoque integral sobre temas como liderazgo, convivencia, inclusión y sostenibilidad en los centros. El libro destaca la importancia de la innovación y la digitalización en la educación actual, promoviendo una enseñanza más efectiva y adaptada al siglo xxi ...
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    25,00 €23,75 €

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  • CULTIVAR LA MIRADA CIENTIFICA PARA CONOCER EL MUNDO -5%
    CULTIVAR LA MIRADA CIENTIFICA PARA CONOCER EL MUNDO
    Ofrece orientaciones teórico-prácticas para introducir de manera intencional la competencia científica en la primera infancia (0-3 años), siendo una fuente de inspiración para la reflexión y la acción pedagógica. Además, propone un enfoque dinámico que integra conceptos, procedimientos y ejemplos prácticos para el aula infantil. El éxito de las iniciativas propuestas se fundame...
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    23,00 €21,85 €

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  • ENSEÑAR Y APRENDER GRAMATICA EN CONTEXTOS MULTILINGUES -5%
    ENSEÑAR Y APRENDER GRAMATICA EN CONTEXTOS MULTILINGUES
    RODRIGUEZ GONZALO, CARMEN
    Este libro se dirige a los docentes de lenguas, en activo y en formación, y, a través de la colaboración entre profesores e investigadores, plantea otro acercamiento a la gramática en las aulas, que tiene en cuenta la realidad multilingüe de nuestra sociedad y la necesidad de formar alumnos capaces de reflexionar sobre las lenguas, de contrastarlas y de utilizarlas consciente y...
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    32,50 €30,88 €

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  • LOS NUEVOS RETOS EDUCATIVOS DEL SIGLO XXI -5%
    LOS NUEVOS RETOS EDUCATIVOS DEL SIGLO XXI
    ACHA DE LA PRESA, ARANTZAZU / ÁLVAREZ ANGULO, ROBERTO / ARRONDO DIEZ, ELVIRA / ARRUTI GÓMEZ, ARANTZA / BEZANILLA ALBISUA, MARÍA JOSÉ / CAMÓS BATALLER,
    Una guía esencial que ofrece estrategias prácticas para abordar la diversidad cultural, el uso de inteligencia artificial, la personalización del aprendizaje y la gestión emocional en el aula. También plantea propuestas de temas clave como el desarrollo de competencias STEM, pensamiento crítico, educación intercultural y sostenibilidad. Un libro para quienes buscan innovar y ad...
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    20,50 €19,48 €

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  • INCLUIR Y MOTIVAR A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN EDUCACIÓN FÍSICA -5%
    INCLUIR Y MOTIVAR A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN EDUCACIÓN FÍSICA
    BLANCO, JORGE / COTERÓN LÓPEZ, JAVIER / DELGADO TOLEDANO, MARÍA / FERNÁNDEZ RIVAS, MARÍA / FERRIZ MORELL, ROBERTO FRANCIS / FRANCO ÁLVAREZ, EVELIA
    Ofrece herramientas prácticas para mejorar la interacción entre profesorado de educación física y alumnado con discapacidad intelectual, promoviendo su inclusión activa y real. Desarrollada por expertos en motivación e inclusión, incluye propuestas didácticas innovadoras basadas en la teoría de la autodeterminación y recomendaciones educativas. ...
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  • INDAGACIÓN CIENTÍFICA ESCOLAR Y EDUCACIÓN STEAM -5%
    INDAGACIÓN CIENTÍFICA ESCOLAR Y EDUCACIÓN STEAM
    ALARCÓN OROZCO, MARÍA MARTA / BLANCO LOPEZ, ANGEL / CRESPO GÓMEZ, JOSÉ IGNACIO / GARCÍA RUIZ, CRISTINA / GIRÓN GAMBERO, JESÚS RAMÓN / LUPIÓN COBOS, TE
    La guía se centra en la enseñanza contextualizada de las ciencias, aplicando principios del diseño universal para el aprendizaje, fomentando la identidad docente y el desarrollo de competencias profesionales. Además, incluye proyectos prácticos con guías detalladas, facilitando su aplicación en el aula. Con propuestas tanto para educación primaria como secundaria, esta herramie...
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    23,00 €21,85 €

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  • INTEGRAR LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA ENSEÑANZA -5%
    INTEGRAR LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA ENSEÑANZA
    LEAHY, SIOBHAN / WILIAM, DYLAN
    Presenta una guía práctica basada en cinco estrategias clave para realizar una evaluación formativa: Clarificar, compartir y comprender las intenciones de aprendizaje y sus criterios de éxito; diseñar discusiones, tareas y actividades que proporcionen evidencias de aprendizaje; entregar retroalimentación que permita a los estudiantes avanzar; fomentar que los estudiantes se vea...
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  • INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EDUCACIÓN: CONSTRUYENDO PUENTES -5%
    INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EDUCACIÓN: CONSTRUYENDO PUENTES
    Una mirada fresca y actualizada sobre cómo la IA puede transformar la forma en que enseñamos y aprendemos. Propone una amplia temática: desde la percepción del alumnado sobre la IA hasta la integración de herramientas basadas en IA, pasando por la redefinición de la creatividad en tiempos de IA. Todos los temas están planteados a modo de preguntas, porque sabemos que tenemos má...
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    20,50 €19,48 €

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  • LIDERAZGO EDUCATIVO Y DESARROLLO SOSTENIBLE: UN VIAJE HACIA EL CORAZÓN DE LAS ES -5%
    LIDERAZGO EDUCATIVO Y DESARROLLO SOSTENIBLE: UN VIAJE HACIA EL CORAZÓN DE LAS ES
    AGUILAR HERNÁNDEZ, BÁRBARA / ÁLVAREZ FERNÁNDEZ, ESTER / ÁLVAREZ HERRERO, JUAN FRANCISCO / ARROYO SALGUEIRA, SANDRA / BALTEIRO FERNÁNDEZ, MARÍA ISABEL
    Isabel Balteiro es catedrática de Filología Inglesa en la Universidad de Alicante. Además de doctora en Filología Inglesa (con premio extraordinario), es experta en entornos virtuales de formación y perito en lingüística forense. Sus principales áreas y líneas de investigación son la lexicología, la lexicografía, las lenguas en contacto, el léxico de los lenguajes de especialid...
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  • 9 IDEAS CLAVE: COEDUCACIÓN CON MIRADAS DE GÉNERO -5%
    9 IDEAS CLAVE: COEDUCACIÓN CON MIRADAS DE GÉNERO
    CARRILLO FLORES, ISABEL / GUITART ACED, ROSA M.
    La coeducación y el género planean de formas muy diversas en los centros, así como en las concepciones y las acciones de las personas que conviven en ellos. En ocasiones se aprecia confusión y contradicciones respecto al género y la coeducación; no saber cómo enfocar el llevar a término la perspectiva de género en un espacio y un tiempo específico y, al mismo tiempo, transversa...
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    30,00 €28,50 €

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  • PENSAR CIENTIFICAMENTE. PROBLEMAS SISTÉMICOS Y ACCION CRITICA. -5%
    PENSAR CIENTIFICAMENTE. PROBLEMAS SISTÉMICOS Y ACCION CRITICA.
    AGEITOS PREGO, NOA / AGUIRRE FERN NDEZ, MARTA ELENA / AZNAR CUADRADO, VIRGINIA / BLANCO ANAYA, PALOMA / BRAVO TORIJA, BEATRIZ / BROCOS MOSQUERA, PABLO
    Reúne una serie de propuestas didcticas con recursos innovadores y actividades originales sobre problemticas sociocient¡ficas para promover el razonamiento cient¡fico y el pensamiento sistémico en el aula de ciencias. Su objetivo es contribuir a la mejora de la enseñanza y aprendizaje de ciencias en contextos relacionados con la salud planetaria que requieren de medidas colecti...
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  • TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y PLAN DIGITAL DE CENTRO -5%
    TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y PLAN DIGITAL DE CENTRO
    ALVAREZ JIMENEZ, DAVID / TRUJILLO SAEZ, FERNANDO
    Se analiza qué significa la transformación digital que estamos viviendo en la educación y cómo podemos convertirla en una experiencia positiva. Para ello se recurre a las tres fuentes principales de la innovación educativa: una sólida base teórica y de evidencias científicas, un contundente análisis de buenas prácticas de centros educativos que están en el camino de la transfor...
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    20,50 €19,48 €

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  • CDA-STOP: PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE LA CIBERVIOLENCIA EN PAREJAS JÓVENES -5%
    CDA-STOP: PROGRAMA DE PREVENCIÓN DE LA CIBERVIOLENCIA EN PAREJAS JÓVENES
    COMINO GONZÁLEZ, PRISCILA / DOSIL-SANTAMARIA, MARIA / GALENDE PÉREZ, NURIA / JAUREGUIZAR ALBÓNIGA MAYOR, JOANA / MACHIMBARRENA GARAGORRI, JUAN MANUEL
    En las primeras relaciones de pareja entre jóvenes se establecen las bases de lo que es el amor, el respeto, la confianza…, un proceso de aprendizaje que influirá en sus futuras relaciones de pareja. Cuando dichas relaciones no son adecuadas y se basan en el control, desconfianza, celos, violencia…, además de causar un impacto socioemocional, pueden normalizarse y cronificarse ...
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    22,00 €20,90 €

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  • DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA. DIEZ TEMAS ACTUALES -5%
    DIDACTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA. DIEZ TEMAS ACTUALES
    FABREGAT BARRIOS, SANTIAGO / FONTICH VICENS, XAVIER / GUTI?RREZ GARC?A, FRANCISCO / JODAR JURADO, ROC?O / MOLINA GONZ?LEZ, MANUEL / MONTIJANO SERRANO,
    Estamos, por tanto, ante un libro esencialmente pr?ctico que se apoya en la experiencia, la innovaci?n y la investigaci?n para abordar temas que forman parte del quehacer profesional de miles de docentes, como la ense?anza de la lectura, el desarrollo de las competencias escritas y orales, la educaci?n literaria ligada a la escritura creativa, la dinamizaci?n de bibliotecas esc...
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    23,00 €21,85 €

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  • INFANCI@ DIGIT@L.LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES EN EDUCACION INFANTIL -5%
    INFANCI@ DIGIT@L.LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES EN EDUCACION INFANTIL
    AGUASANTA REGALADO, MIRIAM E. / AREA MOREIRA, MANU
    Una recopilación de datos, observaciones y reflexiones sobre tecnologías digitales en la etapa de 3 a 6 años. Es fruto de una investigación sobre la oferta, la percepción y la utilización de los recursos educativos digitales en esta etapa. Se dan respuesta a preguntas como, por ejemplo: ¿Qué características técnicas y pedagógicas más destacables presentan los materiales didácti...
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  • EL PODER DE LAS PALABRAS -5%
    EL PODER DE LAS PALABRAS
    LOMAS GARCÍA, CARLOS
    Su objetivo es impulsar una transformación de las enseñanzas lingüísticas que contribuya a una mejora de las competencias comunicativas y al aprendizaje de una ética de la comunicación. «No estamos solo ante una tarea didáctica: estamos también, y sobre todo, ante una tarea ética y ante una manera de entender la educación que no elude su carácter ideológico. Porque en educaci...
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    32,00 €30,40 €

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  • ASESORAMIENTO PSICOPEDAGÓGICO A DEBATE, EL -5%
    ASESORAMIENTO PSICOPEDAGÓGICO A DEBATE, EL
    HUGUET COMELLES, TERESA / LIESA HERNÁNDEZ, EVA
    Las actuales transformaciones en los procesos educativos, en la institución educativa y en los profesionales que trabajan en ella, plantean múltiples y complejos retos que ponen de relieve la urgente necesidad de replantear algunas de las formas tradicionales de trabajar en los contextos escolares. Desde esta perspectiva, este libro contribuye a la reflexión sobre el futuro de ...
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    33,00 €31,35 €

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  • ACOMPAÑAR AL LECTOR -5%
    ACOMPAÑAR AL LECTOR
    BERNADAS SALMERON, BARBARA / LOPEZ MARISCAL, CARLO
    Uno de los principales desafíos de la formación lectora y literaria en contexto escolar es el de ayudar al alumnado a progresar en su competencia interpretativa. Este libro se adentra en el tipo de acompañamiento docente que este objetivo educativo requiere, y lo hace presentando cinco propuestas de lectura guiada para ser desarrolladas en la asignatura de lengua y literatura, ...
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    19,50 €18,53 €

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  • PROYECTO LINGUISTICO DE CENTRO -5%
    PROYECTO LINGUISTICO DE CENTRO
    FABREGAT BARRIOS, SANTIAGO
    El desarrollo de las habilidades comunicativas del alumnado supone un reto compartido presente en las distintas etapas del sistema educativo, en cuya consecución se implica, hoy día, la práctica totalidad del profesorado. Este libro conecta de forma directa con esta realidad y ofrece un apoyo teórico y práctico para facilitar el diseño y puesta en marcha de un proyecto lingüíst...
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    21,00 €19,95 €

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  • METODOLOGIAS LUDICAS PARA LA PERSONALIZACION DEL APRENDIZAJE -5%
    METODOLOGIAS LUDICAS PARA LA PERSONALIZACION DEL APRENDIZAJE
    ARNAU BELMONTE, LAIA
    En nuestras escuelas, cada alumno y alumna es diferente, pero todos y cada uno de ellos tienen el derecho a aprender y a desarrollar al máximo sus distintos talentos y capacidades.Este libro analiza cómo el uso del juego en el aula puede ser un potente aliado para lograr la personalización del aprendizaje e incorporar los distintos ritmos, intereses y capacidades del alumnado e...
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  • ESTIGMA E INCLUSION -5%
    ESTIGMA E INCLUSION
    ALONSO CALLE, AITOR / ALONSO SÁEZ, ISRAEL / ARRIET
    En la lucha por la igualdad y la equidad, la inclusión social y educativa se convierte en una herramienta altamente efectiva y garante de los derechos de los más débiles. Los trabajos incluidos muestran las experiencias más actuales en la temática y pretenden fomentar procesos socioeducativos que hagan frente a los estigmas y procesos de exclusión social y cultural. En definiti...
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    29,00 €27,55 €

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  • COMO YO LO VEO, COMO YO LO LEO -5%
    COMO YO LO VEO, COMO YO LO LEO
    CALVO FERNANDEZ DE CASTRO, SHEILA / CALVO SASTRE,
    La dislexia afecta a diez de cada cien personas. Sheila es una deellas, una adolescente que ha querido compartir su vivencia personalen un relato vibrante que combina la palabra escrita con sus propiasilustraciones. Este libro se dirige a quienes viven o conviven con ladislexia en su casa o en el aula, y pretende ayudar a derribar el muro de incomprensión que tantas veces separ...
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    22,00 €20,90 €

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  • DIBUJAR PARA APRENDER -5%
    DIBUJAR PARA APRENDER
    LARRALDE URKIJO, GARBIÑE
    El Visual Thinking en educación nos invita a dibujar para aprender ynos abre un universo de posibilidades que todavía tenemos queexplorar. Porque el mundo está cambiando y gran parte de nuestroalumnado habla un idioma, el visual, al que deberíamos dar un mayorprotagonismo en el sistema educativo. Dirigido a personas interesadasen el pensamiento, más allá de las palabras. A quie...
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    21,00 €19,95 €

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  • SER NIÑA, SER NIÑO -5%
    SER NIÑA, SER NIÑO
    GUITART ACED, ROSA M.
    «A Carla le regalaremos una falda de bailarina, que seguro que legustará». ¿Qué se considera normal que guste a las niñas? ¿Y a losniños? ¿Qué características creemos que son propias de las niñas? ¿Yde los niños? ¿Son diferentes unas y otras?Si nos fijamos en nuestro entorno, se continúa viendo normal que los niños prohíban que las niñas participen en sus juegos, que no puedan ...
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  • ¿CÓMO APRENDEMOS?. UNA APROXIMACIÓN CIENTÍFICA AL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA -5%
    ¿CÓMO APRENDEMOS?. UNA APROXIMACIÓN CIENTÍFICA AL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA
    RUIZ MARTÍN, HÉCTOR
    En definitiva, su objetivo es acercar los principios basados en la evidencia científica sobre cómo aprendemos, para que puedan servir para fundamentar las prácticas educativas más allá de la experiencia personal. ...
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  • MANUAL DE GUERRILLA URBANA -5%
    MANUAL DE GUERRILLA URBANA
    TONUCCI, FRANCESCO
    «Mi primer objetivo es daros a conocer vuestros derechos, especialmente aquellos que os hacen ciudadanos. El segundo, ayudaros a protestar...». ...
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    21,00 €19,95 €

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  • EXPLORAR EL CUERPO EN EL JARDÍN MATERNAL -5%
    EXPLORAR EL CUERPO EN EL JARDÍN MATERNAL
    TABAK, GRACIELA
    Se ofrecen herramientas a docentes y educadores para pensar y actuar en relación con las corporalidades, para que puedan abrir una puerta al encuentro con los niños y promover el acercamiento de estos con sus cuerpos en construcción, sus posibilidades expresivas y de comunicación. ...
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    18,00 €17,10 €

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  • ¿CÓMO EMPIEZA EL LENGUAJE? -5%
    ¿CÓMO EMPIEZA EL LENGUAJE?
    CASLA SOLER, MARTA / ITUERO GARCIA, BEAT
    A través de divertidas viñetas, reflexiones y descubrimientos se pretende dar a conocer el proceso en el que está inmerso un niño o una niña cuando está aprendiendo a comunicarse y el importante papel que desempeñan las personas que acompañan este proceso. ...
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    21,50 €20,43 €

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